<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>Iwanekasaputra&#039;s Blog</title>
	<atom:link href="http://iwanekasaputra.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com</link>
	<description>Just another WordPress.com weblog</description>
	<lastBuildDate>Thu, 31 Dec 2009 11:19:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>id</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
<cloud domain='iwanekasaputra.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://1.gravatar.com/blavatar/fcad08e7f2eefd077a15e99b83b70ce6?s=96&#038;d=http%3A%2F%2Fs2.wp.com%2Fi%2Fbuttonw-com.png</url>
		<title>Iwanekasaputra&#039;s Blog</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com</link>
	</image>
	<atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://iwanekasaputra.wordpress.com/osd.xml" title="Iwanekasaputra&#039;s Blog" />
	<atom:link rel='hub' href='http://iwanekasaputra.wordpress.com/?pushpress=hub'/>
		<item>
		<title>Kompetisi Website Kompas MuDA &#8211; KFC</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/12/31/kompetisi-webblog-kompas-muda-2009/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/12/31/kompetisi-webblog-kompas-muda-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 31 Dec 2009 11:10:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/12/31/kompetisi-webblog-kompas-muda-2009/</guid>
		<description><![CDATA[Persyaratan: * Web/blog pribadi pelajar SLTA &#8211; Mahasiswa (15 &#8211; 22 th) * Web/blog institusi SLTA * Web/blog yang ditujukan untuk komunitas anak muda * Untuk perseorangan atau tim, boleh mengirimkan alamat web/blog lebih dari satu. * Bisa menggunakan top level domain sendiri atau subdomain atau memanfaatkan fasilitas blog gratisan *Di halaman web/blog, harus menyertakan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=212&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Persyaratan:<br />
* Web/blog pribadi pelajar SLTA &#8211; Mahasiswa (15 &#8211; 22 th)<br />
* Web/blog institusi SLTA<br />
* Web/blog yang ditujukan untuk komunitas anak muda<br />
* Untuk perseorangan atau tim, boleh mengirimkan alamat web/blog lebih dari satu.<br />
* Bisa menggunakan top level domain sendiri atau subdomain atau memanfaatkan fasilitas blog gratisan</p>
<p>*Di halaman web/blog, harus menyertakan kata kunci: Kompetisi Website Kompas MuDA &#8211; KFC, yang bisa terbaca secara mudah. Lokasi penempatan kata kunci itu bebas.<br />
*Penilaian meliputi kualitas tulisan, desain, tingkat popularitas dan peringkat web/blog kamu di Google. Juri akan menggunakan mesin pencari Google.co.id untuk mengecek peringkat web kamu dengan kata kunci: Kompetisi Website Kompas MuDA &#8211; KFC.<br />
*Mencantumkan tautan balik (backlink) ke www.mudaers.com (sebuah link ketika diklik mengarah ke www.mudaers.com)<br />
*Boleh memanfaatkan web/blog lama yang sudah ada atau bisa membuat web/blog baru.<br />
*Web/blog yang dilombakan minimal memuat satu halaman tulisan (minimal 3.000 karakter termasuk spasi) dengan tema: Bangga Indonesia.<br />
*Tulisan orisinal, tidak boleh copy-paste karya orang lain.<br />
*Kirimkan alamat web/blog kamu ke email lombaweb@mudaers.com This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it . Di email itu, cantumkan nama kamu, tempat/tgl lahir, alamat, nama sekolah/kuliah, nomor telepon, dan scan (bisa juga difoto) KTP/SIM/kartu pelajar/kartu mahasiswa. Subyek email adalah berupa alamat web/blog kamu.<br />
*Link web/blog diterima panitia paling lambat 17 Februari 2010.</p>
<p>Hadiah Kompetisi:<br />
Pemenang I : Uang Tunai Rp 3.000.000 Plus Hadiah Menarik<br />
Pemenang II: Uang Tunai Rp 2.000.000 Plus Hadiah Menarik<br />
Pemenang III: Uang Tunai Rp 1.000.000 Plus Hadiah Menarik</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/212/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=212&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/12/31/kompetisi-webblog-kompas-muda-2009/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Mahasiswa Harus Berani Berwirausaha</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/12/10/mahasiswa-harus-berani-berwirausaha/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/12/10/mahasiswa-harus-berani-berwirausaha/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 17:05:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=207</guid>
		<description><![CDATA[<a href="http://iwanekasaputra.wordpress.com/files/2009/12/images.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-208" title="images" src="http://iwanekasaputra.wordpress.com/files/2009/12/images.jpg" alt="" width="104" height="136" /></a>[Unpad.ac.id, 10/12] Kewirausahaan pada hakekatnya adalah kemampuan kreatif dan inovasi yang dijadikan dasar untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda. Kemampuan berwirausaha ini disebabkan oleh talenta atau hasil pendidikan seseorang. Namun kedua hal itu saja belumlah cukup. Perlu ada keberanian dan kemauan dalam memulai sebuah usaha. Paparan kewirausahaan ini disampaikan dalam sebuah lokakarya kewirausahaan yang diselenggarakan oleh Cisral Unpad bekerja sama dengan PT. HM Sampoerna Tbk. Lokakarya yang mengangkat tema “Membangun Entrepreneurship Menuju Masa Depan yang Lebih Baik” ini dilaksanakan di Ruang Multimedia Cisral Unpad, Jln. Dipati Ukur No. 46 Bandung, Rabu (10/12). Lokakarya ini diikuti oleh para mahasiswa perwakilan Badan Eksekutif Mahasiswa dan Himpunan Mahasiswa di lingkungan Unpad dan perwakilandari UPI dan ITB. Hadir sebagai pembicara, Tim Kewirausahaan Unpad yang diwakili oleh Herdis Chandra Poernama, SE.., MM., Ir. Marsetyo M.P., dan . Drs. Slamet Usman Ismanto, M.Si. Selain itu hadir pula praktisi kewirausahaan, salah seorang pendiri brownies kukus “Amanda” Sugeng Cahyono dan dimoderatori oleh Direktur CISRAL, Prof. Dr. Hj. Nurpilihan Bafdal, Ir., M. Sc. <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=207&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/12/images.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-208" title="images" src="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/12/images.jpg?w=455" alt=""   /></a>[Unpad.ac.id, 10/12] Kewirausahaan pada hakekatnya adalah kemampuan kreatif dan inovasi yang dijadikan dasar untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda. Kemampuan berwirausaha ini disebabkan oleh talenta atau hasil pendidikan seseorang. Namun kedua hal itu saja belumlah cukup. Perlu ada keberanian dan kemauan dalam memulai sebuah usaha.  Paparan kewirausahaan ini disampaikan dalam sebuah lokakarya kewirausahaan yang diselenggarakan oleh Cisral Unpad bekerja sama dengan PT. HM Sampoerna Tbk. Lokakarya yang mengangkat tema “Membangun Entrepreneurship Menuju Masa Depan yang Lebih Baik” ini dilaksanakan di Ruang Multimedia Cisral Unpad, Jln. Dipati Ukur No. 46 Bandung, Rabu (10/12).  Lokakarya ini diikuti oleh para mahasiswa perwakilan Badan Eksekutif Mahasiswa dan Himpunan Mahasiswa di lingkungan Unpad dan perwakilandari UPI dan ITB. Hadir sebagai pembicara, Tim Kewirausahaan Unpad yang diwakili oleh Herdis Chandra Poernama, SE.., MM., Ir. Marsetyo M.P., dan . Drs. Slamet Usman Ismanto, M.Si. Selain itu hadir pula praktisi kewirausahaan, salah seorang pendiri brownies kukus “Amanda” Sugeng Cahyono dan dimoderatori oleh Direktur CISRAL, Prof. Dr. Hj. Nurpilihan Bafdal, Ir., M. Sc.  Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan, dr. Trias Nugrahadi, Sp. KN., dalam sambutannya saat membuka lokakarya tersebut menjelaskan bahwa Unpad telah melakukan berbagai upaya berkaitan dengan kewirausahawan ini. Upaya tersebut antara lain dengan melaksanakan berbagai latihan kewirausahaan, menjalin kerja sama dengan Kamar Dagang dan Industri (Kadin) dan BUMN serta institusi lainnya untuk memnciptakan wirausahawan muda. Selain itu memberikan dorongan dan pengajaran melalui berbagai mata kuliah di masing-masing fakultas. “Hal ini ditujukan untuk menciptakan Unpad sebagai kampus kreatif,” jelas dr. Trias.  Sebagai pembicara pertama, Kepala Biro Administrasi Kemahasiswaan Herdis Chandra Poernama, SE.., MM., memaparkan nilai-nilai kewirausahawan. Menurutnya, ada enam nilai yang dimiliki seorang wirausahawan. Keenam nilai tersebut adalah yaitu percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, keberanian mengambil resiko, kepemimpinan, berorientasi ke masa depan, dan terakhir, orisinalitas, kreativitas dan inovasi. Pada kesempatan itu, ia juga banyak memaparkan mengenai tips-tips pemasaran, dan menjelaskan peluang-peluang pasar yang dapat diambil oleh para mahasiswa sebagai calon wirausahawan muda.  Dosen FISIP Unpad, Drs. Slamet Usman Ismanto, M.Si., menjelaskan bahwa seseorang yang akan terjun berwirausaha harus berani mengambil resiko. Keberanian ini didukung oleh pendidikan dan sistem sosial yang kita miliki. Ia mengharapkan mahasiswa berani memulai berwirausaha selagi muda. “Jangan takut mengambil risiko. Sukseslah selagi muda, jangan sukses setelah tua. Agar hasilnya bisa lebih banyak dinikmati dan diamalkan,” jelas Slamet.  Senada dengan Slamet, dosen FTIP yang juga anggota Tim Kewirausahawan Unpad, Marsetyo juga menambahkan bahwa apa pun pekerjaannya sesudah lulus nanti, diharapkan dapat mengamalkan ilmu yang telah diperoleh, kreatif, inovatif, dan bermanfaat bagi semua. “Berwirausaha itu banyak caranya, tidak harus berdagang. Dengan latar belakang ilmu yang kita peroleh, itu bisa menjadi modal berwirausaha,” tuturnya.  Manager Brownies Kukus “Amanda”, Sugeng Cahyono yang menjadi pembicara penutup, menceritakan sejarah berdirinya usaha brownies kukus ini. Sebagai usaha keluarga, usaha ini mengalami beberapa kali jatuh bangun. “Namun dengan keyakinan bahwa usaha ini dapat terus berkembang, kami putuskan untuk terus maju,” jelasnya.  Ia juga menjelaskan bahwa bisnis keluarga ini memiliki risiko yang sangat besar. Namun untuk mengantisipasi risiko tersebut, pihaknya telah mengupayakan berbagai hal secara profesional. Antara lain, merekrut orang-orang yang profesional di bidangnya, misalnya dalam hal akuntansi, operasional dan sebagainya. “Kami juga menyiapkan Quality Control dan Standard Operating Procedures agar usaha dapat berjalan dengan baik,”jelas Sugeng.  Di penghujung acara, seluruh peserta pun tidak hanya mendapat materi mengenai kewirausahaan saja. Mereka juga mendapat sosialisasi dan pelatihan berkaitan dengan pengoperasian e-book bantuan dari PT. HM Sampoerna Tbk. Seperti diberitakan sebelumnya, Cisral Unpad mendapat bantuan 400 judul e-book sebagai bagian dari kepedulian PT. HM Sampoerna Tbk. dalam pengembangan perpustakaan di Indonesia. (eh)*</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/207/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=207&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/12/10/mahasiswa-harus-berani-berwirausaha/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/12/images.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">images</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Dino Patti Djalal , Behind the Story of Indonesia&#8217;s Young Generation</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/23/dino-patti-djalal-behind-the-story-of-indonesias-young-generation/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/23/dino-patti-djalal-behind-the-story-of-indonesias-young-generation/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 00:39:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=193</guid>
		<description><![CDATA[Dino Patti Djalal lahir di Beograd, Yugoslavia, tanggal 10 September 1965. Sampai usia 21 tahun, Dino mengikuti ayahnya, Profesor Hasjim Djalal, bertugas di berbagai pos diplomatik : Guinea, Singapura, Washington DC, New York, Ottawa, dan British Columbia. Dino sempat mengenyam pendidikan di SD Muhammadiyah, SD SIS (Sekolah Indonesia Singapura), dan SMP Islam Al-Azhar di Jakarta. [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=193&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/dino.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-194" title="dino" src="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/dino.jpg?w=455" alt=""   /></a>Dino Patti Djalal lahir di Beograd, Yugoslavia, tanggal 10 September 1965. Sampai usia 21 tahun, Dino mengikuti ayahnya, Profesor Hasjim Djalal, bertugas di berbagai pos diplomatik : Guinea, Singapura, Washington DC, New York, Ottawa, dan British Columbia. Dino sempat mengenyam pendidikan di SD Muhammadiyah, SD SIS (Sekolah Indonesia Singapura), dan SMP Islam Al-Azhar di Jakarta. Setelah lulus dari SMA Maclean High School (Virginia) pada usia 15 tahun, Dino meraih gelar Bachelor of Arts in Political Science dari Carleton University (Kanada), Master of Arts in Political Science dari Simon Fraser University (Kanada), dan pada tahun 2000 meraih gelar Doctor of Philosophy dari London School of Economics and Political Science setelah menulis disertasi mengenai &#8216;Diplomasi Preventif&#8217; di bawah bimbingan pakar hubungan internasional almarhum Prof. Michael Leifer.</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/193/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/193/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/193/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/193/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/193/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/193/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/193/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/193/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/193/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/193/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/193/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/193/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/193/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/193/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=193&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/23/dino-patti-djalal-behind-the-story-of-indonesias-young-generation/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/dino.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">dino</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>New Deal of the Mind</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/new-deal-of-the-mind/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/new-deal-of-the-mind/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 23:57:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=182</guid>
		<description><![CDATA[New Deal of the Mind (NDotM) is a coalition of leading figures from the United Kingdom&#8216;s cultural and creative industries who have formed a not-for-profit charitable company that seeks to boost employment in Britain’s creative sector &#8211; for the good of the entire nation. The initiative, less than a year old, has already formed a [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=182&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/sdhh.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-183" title="sdhh" src="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/sdhh.jpg?w=455" alt=""   /></a>New Deal of the Mind</strong> (NDotM) is a coalition of leading figures from the <a title="United Kingdom" href="http://en.wikipedia.org/wiki/United_Kingdom">United Kingdom</a>&#8216;s cultural and <a title="Creative industries" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_industries">creative industries</a> who have formed a not-for-profit charitable company that seeks to boost employment in Britain’s creative sector &#8211; for the good of the entire nation.</p>
<p>The initiative, less than a year old, has already formed a coalition of Cabinet ministers and leaders of the creative sector who believe that the UK must act immediately to prevent a generation of talent being lost to the economic recession of 2008-09.</p>
<p>NDotM developed from an article<sup><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/New_Deal_of_the_Mind#cite_note-0">[1]</a></sup> written by political journalist <a title="Martin Bright" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Martin_Bright">Martin Bright</a> in the <em><a title="New Statesman" href="http://en.wikipedia.org/wiki/New_Statesman">New Statesman</a></em> in January 2009. Bright argued the deepening recession and rising unemployment levels could have potentially disastrous effects on the cultural and creative industries in Britain. He called for urgent action to prevent a generation of creative talent ending up on the scrapheap of unemployment. Bright drew on his own experience of the Enterprise Allowance Scheme introduced by <a title="Margaret Thatcher" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Margaret_Thatcher">Margaret Thatcher</a>&#8216;s government in 1983. The EAS guaranteed £40 a week for a year to people setting up their own businesses and is credited with laying the foundations of a new generation of entrepreneurs and artists, such as <a title="Alan McGee" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Alan_McGee">Alan McGee</a>, <a title="Tracey Emin" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Tracey_Emin">Tracey Emin</a> and <a title="Jane and Louise Wilson" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Jane_and_Louise_Wilson">Jane and Louise Wilson</a>.</p>
<p>Half a century beforehand, US President <a title="Franklin D. Roosevelt" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Franklin_D._Roosevelt">Franklin D. Roosevelt</a>’s <a title="Works Progress Administration" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Works_Progress_Administration">Works Progress Administration</a> had successfully put thousands of unemployed artists, writers, musicians and designers back to work during the <a title="Great Depression" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Great_Depression">Great Depression</a> of the 1930s. These work programmes contributed enormously to America&#8217;s cultural heritage: 3,500 branch libraries were created, 4,400 musical performances were put on every month by the <a title="Federal Music Project" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Federal_Music_Project">Federal Music Project</a>, and a collection of oral histories were collated which featured the narratives of the living slaves. A number of US luminaries also benefited fro the scheme: <a title="Jackson Pollock" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Jackson_Pollock">Jackson Pollock</a>, <a title="Mark Rothko" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Mark_Rothko">Mark Rothko</a>, and <a title="Willem de Kooning" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Willem_de_Kooning">Willem de Kooning</a> and writers such as <a title="Saul Bellow" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Saul_Bellow">Saul Bellow</a>, <a title="John Cheever" href="http://en.wikipedia.org/wiki/John_Cheever">John Cheever</a> and <a title="Ralph Ellison" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Ralph_Ellison">Ralph Ellison</a>.</p>
<p>Such schemes, Bright believed, could be adapted to serve Britain in the 21st century. He called for a “New Deal of the Mind” to answer the threat of recession and to protect Britain’s creative economy.</p>
<p>The article attracted significant interest and quickly spawned a movement of active supporters. Just two months after publication of Bright’s original article, NDotM was launched on March 24, 2009 at <a title="Number 11 Downing Street" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Number_11_Downing_Street">Number 11 Downing Street</a></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/182/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/182/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/182/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/182/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/182/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/182/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/182/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/182/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/182/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/182/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/182/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/182/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/182/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/182/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=182&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/new-deal-of-the-mind/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/sdhh.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">sdhh</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>One Bright Shining Moment</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/one-bright-shining-moment/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/one-bright-shining-moment/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 23:46:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=179</guid>
		<description><![CDATA[One Bright Shining Moment: The Forgotten Summer of George McGovern (2005) is a documentary film directed by Stephen Vittoria. It chronicles the unsuccessful 1972 presidential campaign of Democrat George McGovern. It is narrated by Amy Goodman, with appearances by such luminaries as Women&#8217;s Movement leader, activist, and journalist Gloria Steinem, famous historian Howard Zinn, author [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=179&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><em><a href="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/w.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-180" title="w" src="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/w.jpg?w=455" alt=""   /></a>One Bright Shining Moment: The Forgotten Summer of George McGovern</em></strong> (<a title="2005 in film" href="http://en.wikipedia.org/wiki/2005_in_film">2005</a>) is a <a title="Documentary film" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Documentary_film">documentary film</a> directed by <a title="Stephen Vittoria (page does not exist)" href="http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Stephen_Vittoria&amp;action=edit&amp;redlink=1">Stephen Vittoria</a>. It chronicles the unsuccessful <a title="George McGovern presidential campaign, 1972" href="http://en.wikipedia.org/wiki/George_McGovern_presidential_campaign,_1972">1972 presidential campaign of Democrat George McGovern</a>.</p>
<p>It is narrated by <a title="Amy Goodman" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Amy_Goodman">Amy Goodman</a>, with appearances by such luminaries as <a title="Feminist Movement in the United States (1963–1982)" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Feminist_Movement_in_the_United_States_%281963%E2%80%931982%29">Women&#8217;s Movement</a> leader, activist, and journalist <a title="Gloria Steinem" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Gloria_Steinem">Gloria Steinem</a>, famous historian <a title="Howard Zinn" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Howard_Zinn">Howard Zinn</a>, author <a title="Gore Vidal" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Gore_Vidal">Gore Vidal</a>, former presidential candidate and McGovern &#8217;72 campaign manager <a title="Gary Hart" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Gary_Hart">Gary Hart</a>, satirist-activist <a title="Dick Gregory" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Dick_Gregory">Dick Gregory</a>, and <a title="George McGovern" href="http://en.wikipedia.org/wiki/George_McGovern">George McGovern</a> himself.</p>
<p>The film won the Jury Prize Award for Best Documentary Feature at the 2005 <a title="Sarasota Film Festival" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Sarasota_Film_Festival">Sarasota Film Festival</a>.</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/179/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/179/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/179/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=179&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/one-bright-shining-moment/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/w.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">w</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Fundamental of Statistics for Scientist and Engineer</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/fundamntal-of-statistics-for-scientist-and-engineer/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/fundamntal-of-statistics-for-scientist-and-engineer/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 23:36:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=173</guid>
		<description><![CDATA[Statistics is the science of making effective use of numerical data relating to groups of individuals or experiments. It deals with all aspects of this, including not only the collection, analysis and interpretation of such data, but also the planning of the collection of data, in terms of the design of surveys and experiments. A [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=173&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/sdc.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-175" title="sdc" src="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/sdc.jpg?w=455" alt=""   /></a>Statistics</strong> is the science of making effective use of numerical data relating to groups of individuals or experiments. It deals with all aspects of this, including not only the collection, analysis and interpretation of such data, but also the planning of the collection of data, in terms of the design of surveys and experiments.</p>
<p>A <a title="Statistician" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Statistician">statistician</a> is someone who is particularly versed in the ways of thinking necessary for the successful application of statistical analysis. Often such people have gained this experience after starting work in any of a <a title="List of fields of application of statistics" href="http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fields_of_application_of_statistics">list of fields of application of statistics</a>. There is also a discipline called <em><a title="Mathematical statistics" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Mathematical_statistics">mathematical statistics</a></em>, which is concerned with the theoretical basis of the subject.</p>
<p>The word <em>statistics</em> can either be singular or plural. In its singular form, <em>statistics</em> refers to the mathematical science discussed in this article. In its plural form, <em>statistics</em> is the plural of the word <em><a title="Statistic" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Statistic">statistic</a></em>, which refers to a quantity (such as a <a title="Mean" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Mean">mean</a>) calculated from a set of data.</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/173/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/173/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/173/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/173/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/173/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/173/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/173/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/173/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/173/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/173/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/173/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/173/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/173/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/173/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=173&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/11/22/fundamntal-of-statistics-for-scientist-and-engineer/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://iwanekasaputra.files.wordpress.com/2009/11/sdc.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">sdc</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Tim FH Unpad Raih Juara III Best Memorials di Asia Cup 2009</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/07/tim-fh-unpad-raih-juara-iii-best-memorials-di-asia-cup-2009/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/07/tim-fh-unpad-raih-juara-iii-best-memorials-di-asia-cup-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 15:29:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=131</guid>
		<description><![CDATA[[Unpad.ac.id, 7/09] Prestasi membanggakan kembali diraih tim Fakultas Hukum Unpad, kali ini prestasi tersebut berhasil direbut saat tim Unpad bertanding dalam kompetisi “International Law Moot Court: Asia Cup 2009” yang berlangsung di Tokyo, Jepang, akhir Agustus 2009 lalu. Bertemu dengan delapan negara se-Asia, Unpad yang mengirimkan lima orang perwakilannya, akhirnya membawa pulang prestasi sebagai Juara III Best Memorials.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=131&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[Unpad.ac.id, 7/09] Prestasi membanggakan kembali diraih tim Fakultas Hukum Unpad, kali ini prestasi tersebut berhasil direbut saat tim Unpad bertanding dalam kompetisi “<em>International Law Moot Court</em>: <em>Asia Cup 2009</em>” yang berlangsung di Tokyo, Jepang, akhir Agustus 2009 lalu. Bertemu dengan delapan negara se-Asia, Unpad yang mengirimkan lima orang perwakilannya, akhirnya membawa pulang prestasi sebagai Juara III <em>Best Memorials</em>.</p>
<p>Dalam kategori tersebut, tim yang terdiri dari Aulia Wiratama, Bukit Raharja, Gadis Dewi Anggia Sari, Deafani Perdana, dan Pratitha Listu Lokahita berhasil mengalahkan tim dari Singapura, Vietnam, Jepang, Cina, dan Thailand. Pada kompetisi <em>Moot Court</em> itu sendiri, tim dari Filipina dan Nepal berhasil meraih akumulasi nilai terbesar, sehingga berhak atas Juara I dan Juara II.</p>
<p>“Setelah delapan kali mengikuti kompetisi <em>Asia Cup</em> ini, akhirnya kami berhasil membawa pulang sebuah prestasi yang sebelumnya tidak kami sangka,” ungkap Aulia Wiratama, salah seorang anggota tim yang hadir bersama tiga anggota tim lainnya saat berkunjung ke Ruang Website Unpad, Jln. Dipati Ukur 35 Bandung, Jumat (4/09). Wira, demikian biasa ia disapa menuturkan bahwa memorandum yang mereka kirimkan berhasil menjadi lima besar terbaik sehingga timnya mendapat kesempatan bertanding dengan biaya transportasi dan akomodasi dari pemerintah Jepang.</p>
<p>“Unpad merupakan satu-satunya perguruan tinggi dari Indonesia yang mendapat pembebasan biaya dari pemerintah Jepang. Dengan berangkat ke sana saja, kami sudah merasa bangga. Ternyata,  kami diberi lebih dari target kami sebelumnya, yaitu mendapat Juara III <em>Best Memorials</em>,” ujar Wira bangga.</p>
<p>Wira mengungkapkan bahwa <em>Asia Cup International Law Moot Court Competition</em> merupakan kompetisi tahunan yang diikuti oleh sejumlah perguruan tinggi se-Asia. Tahun ini, lanjut mahasiswa angkatan 2006 itu, tema masalah yang diangkat ke arena kompetisi adalah mengenai hak kaum minoritas dan masyarakat adat. Wira mengaku bahwa timnya harus berkutat dengan berkas-berkas perundang-undangan selama dua bulan untuk menghasilkan memorandum yang diinginkan.</p>
<p>“Setelah dikirim, ternyata berkas kami itu dinyatakan lolos mengikuti kompetisi di Jepang. Sejak pengumuman tersebut, setiap hari kami berlatih secara intensif,” ungkap Wira.</p>
<p><strong>Partisipasi<br />
</strong>Sementara itu, anggota tim lainnya Gadis Dewi Anggia Sari mengatakan bahwa sebagian besar mahasiswa FH mengaku tidak tertarik mengikuti kompetisi <em>Asia Cup International Law Moot Court</em> ini. “Setiap tahun, Unpad rutin mengikuti kompetisi ini. Namun, belum pernah lolos ke tahapan selanjutnya. Inilah yang menyebabkan kurangnya mahasiswa FH tertarik mendaftar sebagai peserta kompetisi ini,” ujar Gadis.</p>
<p>Gadis mengungkapkan bahwa dengan keberhasilan timnya mendapatkan prestasi pada kompetisi tingkat internasional tersebut, diharapkan dapat memicu semangat mahasiswa FH untuk mengikuti kompetisi ini. Ia juga mengatakan bahwa Unpad telah menyediakan begitu banyak sarana dan prasarana guna mendukung mahasiswa bertanding dalam suatu kompetisi.</p>
<p>“Nah, sekarang tinggal sumber daya manusianya yang diperlukan. Keberhasilan kami dalam kompetisi itu merupakan bukti bahwa Unpad sebenarnya bisa mengalahkan negara lain. Untuk itu kami berharap tahun depan dapat lebih banyak mahasiswa yang tertarik mengikuti kompetisi ini,” tutur Gadis.</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/131/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/131/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/131/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/131/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/131/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/131/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/131/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/131/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/131/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/131/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/131/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/131/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/131/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/131/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=131&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/07/tim-fh-unpad-raih-juara-iii-best-memorials-di-asia-cup-2009/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pengantar Teori Peluang BAB 4 ( PTP )</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/pengantar-teori-peluang-bab-4-ptp/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/pengantar-teori-peluang-bab-4-ptp/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 05 Sep 2009 23:45:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pengantar Teori Peluang ( PTP )]]></category>
		<category><![CDATA[dua peubah acak bersyarat dan bebas]]></category>
		<category><![CDATA[Multiple Random Variable]]></category>
		<category><![CDATA[PEUBAH ACAK GANDA]]></category>
		<category><![CDATA[peubah acak ganda 2]]></category>
		<category><![CDATA[peubah acak kontinu]]></category>
		<category><![CDATA[peubah acak tunggal]]></category>
		<category><![CDATA[transformasi peubah acak kontinu ganda 2]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=83</guid>
		<description><![CDATA[BAB IV
PEUBAH ACAK GANDA

(MULTIPLE RANDOM VARIABLE)

Ingat Peubah Acak Tunggal
S dipetakan ke dimensi 1
 
Dalam peubah acak Ganda S dipetakan ke ruang dimensi 2
 
Peubah Acak Ganda Dua

S adalah ruang contoh yang dihasilkan oleh suatu tindakan dengan nilai-nilai peluang tertentu.
Definisi :
Peubah Acak (X,Y) disebut peubah acak ganda 2 diskrit adalah fungsi dari ruang contoh (S) ke himpunan bilangan beridimensi 2 (R2)
Definisi 4.1.2
Fungsi masa peluang fmp dari peubah acak ganda 2 (X,Y) adalah suatu fungsi sebagai berikut :
fX,Y(x,y) = P[(X,Y)=(x,y)]=P(X=x,Y=y) untuk -¥ &#60; x &#60; ¥
-¥ &#60; y &#60; ¥
Peubah Acak Tunggal : Bernoulli
 
Peubah Acak Ganda
P(X,Y) = P(x=0, y=0)= P1
P(X,Y) = P(x=0, y=1)= P3
P(X,Y) = P(x=1, y=0)= P2
P(X,Y) = P(x=1, y=1)= P4
Sehingga fmp nya dapat ditulisakan sebagai berikut :

READ MORE ...<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=83&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><strong>BAB IV</strong></p>
<p align="center"><strong>PEUBAH ACAK GANDA</strong></p>
<p align="center"><strong>(MULTIPLE RANDOM VARIABLE)</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Ingat Peubah Acak Tunggal </strong></p>
<p><strong>S</strong> dipetakan ke dimensi 1</p>
<p><strong> </strong><strong> </strong></p>
<p><strong>Dalam peubah acak Ganda S dipetakan ke ruang dimensi 2</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Peubah Acak Ganda Dua</strong></p>
<p><em>S</em> adalah ruang contoh yang dihasilkan oleh suatu tindakan dengan nilai-nilai peluang tertentu.</p>
<p><strong>Definisi :</strong></p>
<p>Peubah Acak (X,Y) disebut peubah acak ganda 2 diskrit adalah fungsi dari ruang contoh (S) ke himpunan bilangan beridimensi 2 (R<sup>2</sup>)</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Definisi 4.1.2</strong></p>
<p>Fungsi masa peluang <em>fmp</em> dari peubah acak ganda 2 (X,Y) adalah suatu fungsi sebagai berikut :</p>
<p><em>f</em><sub>X,Y</sub>(<em>x,y</em>) = P[(X,Y)=(x,y)]=P(X=x,Y=y) untuk -¥ &lt; <em>x</em> &lt; ¥</p>
<p>-¥ &lt; <em>y</em> &lt; ¥</p>
<p><strong>Peubah Acak Tunggal : Bernoulli</strong></p>
<p><strong>Peubah Acak Ganda </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>P(X,Y) = P(<em>x</em>=0,<em> y</em>=0)= P<sub>1</sub></p>
<p>P(X,Y) = P(<em>x</em>=0,<em> y</em>=1)= P<sub>3</sub></p>
<p>P(X,Y) = P(<em>x</em>=1,<em> y</em>=0)= P<sub>2</sub></p>
<p>P(X,Y) = P(<em>x</em>=1,<em> y</em>=1)= P<sub>4</sub></p>
<p><sub> </sub></p>
<p>Sehingga fmp nya dapat ditulisakan sebagai berikut :</p>
<p>dengan</p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Berapa peluang nilai peubah acak berada dalam himpunan A</p>
<p>Nilai Harapan untuk suatu fungsi dari peubaha acak Ganda 2 (X,Y)</p>
<p>(<em>x</em>,y) = {(x,y), <em>f<sub>X,Y</sub></em>(<em>x,y</em>)&gt;0} harus meliputi semua nilai peluang positif</p>
<p>Ilustrasi</p>
<p>Misalkan peubah acak Ganda 2 (X,Y) mempunyai fmp sebagai berikut :</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="256">
<tbody>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">(X,Y)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">Total</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">Total</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.5</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0.5</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em> </em></p>
<p>Ambil g(X,Y) = XY</p>
<p>Peubah acak diskrit dengan fmp sebagai berikut :</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="240">
<tbody>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">X\Y</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center"><em>f</em><sub>X</sub>(<em>x</em>)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/8</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">2/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">2/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">½</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/4</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center"><em>f</em><sub>Y</sub>(<em>y</em>)</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">3/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">3/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/8</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Dari tabel di atas diperoleh fmp sebagai berikut :</p>
<p>dan</p>
<p>sedangkan :</p>
<p>( x , y ) = { (0,0), (0,1), (1,1), (1,2), (2,2), (2,3) }</p>
<p>E(X,Y) = (0)(0)(1/8)+ (0)(1)(1/8)+(2)(2)(1/8)+(2)(3)(1/8)+(1)(1)(2/8)+(1)(2)(2/8)</p>
<p>= (16/8)=2</p>
<p>Cari :</p>
<p>Definisi :</p>
<p>i)                    Fmp marginal untuk peuabah acak X adalah :</p>
<p>ii)                  Fmp marginal untuk peubah acak Y adalah :</p>
<p><em>f</em><sub>X</sub>(<em>x</em>) = fmp untuk peubah acak <em>x</em> tanpa memperhatikan <em>y</em></p>
<p><em>f</em><sub>Y</sub>(<em>y</em>) = fmp untuk peubah acak <em>y</em> tanpa memperhatikan <em>x</em></p>
<p><strong>KEBEBASAN DISKRIT </strong></p>
<p>Definisi :</p>
<p>Peubah acak X dan peubah acak Y disebut bebas jika :</p>
<p><em>f</em><sub>XY</sub>(<em>x</em>,<em>y</em>) = <em>f</em><sub>X</sub>(<em>x</em>)<em> f</em><sub>Y</sub>(<em>y</em>) untuk semua (<em>x</em>,<em>y</em>) Î R<sup>2</sup></p>
<p>Catatan :</p>
<p>Jika ada satuy (<em>x</em>,<em>y</em>) saja yang membuat <em>f</em><sub>XY</sub>(<em>x</em>,<em>y</em>) ¹ <em>f</em><sub>X</sub>(<em>x</em>)<em> f</em><sub>Y</sub>(<em>y</em>) maka peubah acak X dan peubah acak Y tersebut tidak bebas.</p>
<p>[<em>f</em><sub>X,Y</sub>(0,0) = 1/8] ¹ [<em>f</em><sub>X</sub>(<em>0</em>)=1/4][<em> f</em><sub>Y</sub>(<em>0</em>)=1/8]</p>
<p><strong>Peubah Acak Ganda</strong></p>
<p align="center">Kontinu</p>
<p>Vlume (Peluangnya)</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>KONTINU</strong></p>
<p><em>f</em>(<em>x,y</em>) : fungsi kepekatan peluang (fkp)</p>
<p><em>f</em>(<em>x,y</em>)≥0</p>
<p>Peubah acak X,Y ditulis : <em>f</em><sub>X,Y</sub>(<em>x,y</em>)</p>
<p>Contoh :</p>
<ol>
<li>Peubah acak (X,Y) dengan fkp sebagai berikut :</li>
</ol>
<p>6<em>xy</em><sup>2</sup> ≥ 0 untuk -¥ &lt; <em>x </em>&lt;¥ dan -¥ &lt; <em>y </em>&lt; ¥</p>
<p>Peluang diluar kotak adalah 0</p>
<p>Hitunglah P(Y&lt;X)</p>
<p>Jawab :</p>
<p><strong>Cara I : </strong></p>
<p>Cara II :</p>
<ol>
<li>Hitung peluang P(X+Y&gt;1)</li>
</ol>
<p>P(X+Y&gt;1)=P[(X,Y)ÎDBCD]</p>
<p>Cara I :</p>
<p>Cara II:</p>
<ol>
<li>Hitung peluang P(X<sup>2 </sup>+ Y<sup>2</sup>&gt;1)</li>
</ol>
<p>P(X<sup>2</sup>+Y<sup>2</sup>&gt;1)=P[(X,Y)ÎH]</p>
<p>Peubah acak X dan Y merupakan fkp =<em>f</em>(<em>x,y</em>) untuk (x,y) ÎR<sup>2</sup> [-¥&lt;x&lt;¥ , -¥&lt;y&lt;¥]</p>
<p>Definisi :</p>
<p>1)      Fkp marjinal untuk peubah acak X adalah :</p>
<p>2)      Fkp marjinal untuk peubah acak Y adalah :</p>
<p>Ilustrasi</p>
<ol>
<li>Peubah acak (X,Y) dengan fkp sebagai berikut :</li>
</ol>
<p>Sehingga :</p>
<p>Sehingga :</p>
<ol>
<li>Tentukan nilai C</li>
</ol>
<p>LDABC= LDABE</p>
<p>Sehingga fkp peubah acak (X,Y) adalah :</p>
<p>a)      P(X+Y&gt;1)=P[(X,Y)ÎBCD]</p>
<p>Cara II :</p>
<p>P(X+Y&gt;1)=P[(X,Y)ÎDBCD]= P[(X,Y)Î DBDF]+ P[(X,Y)Î DDFC]</p>
<p>P(Y&lt;X<sup>2</sup>) = 0</p>
<p>P(Y&gt;X<sup>2</sup>+1/4 )</p>
<p>Pada koordinat (1/2,1/2)</p>
<p>Definisi 4.2.1 (Berlaku untuk peubah acak diskrit maupun peubah acak kontinu)</p>
<p>Misalkan peubah acfak (X,Y) mempunyai fmp / fkp f(x,y) untuk (x,y)Î R<sup>2</sup></p>
<ol>
<li>Fmp /fkp bersyarat dari peubah acak X bila nilai peubah acak Y=y diketahui adalah :</li>
</ol>
<ol>
<li>Fmp /fkp bersyarat dari peubah acak Y bila nilai peubah acak X=x diketahui adalah :</li>
</ol>
<p>Ambil peubah acak (X,Y) dengan fmp :</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="239">
<tbody>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">X\Y</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="39">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center"><em>f</em><sub>X</sub>(x)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="39">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">2/9</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="39">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">3/9</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="39" valign="top">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">4/9</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center"><em>f</em><sub>Y</sub>(y)</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">3/9</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">3/9</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">2/9</p>
</td>
<td width="39">
<p align="center">1/9</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Fmp bersyarat untuk peubah acak Y bila X=x</p>
<p>1)      Bila X = 0</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>2)      Bila X = 1</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>3)      Bila X = 2</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><em>f</em><sub>X|Y</sub>(x|y)</p>
<p><strong><span style="text-decoration:underline;"> </span></strong></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> </span></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="199">
<tbody>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">X\Y</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="39">
<p align="center">3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="39">
<p align="center">0</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/2</p>
</td>
<td width="39">
<p align="center">0</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="40" valign="top">
<p align="center">1/2</p>
</td>
<td width="39" valign="top">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">Jumlah</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="39">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em>f</em><sub>Y|X</sub>(y|x)</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> </span></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="232">
<tbody>
<tr>
<td width="53">
<p align="center">X\Y</p>
</td>
<td width="32">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="32">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="32">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="53" valign="top">
<p align="center">Jumlah</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="53">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="32">
<p align="center">1/2</p>
</td>
<td width="32">
<p align="center">1/2</p>
</td>
<td width="32">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="53" valign="top">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="53">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="32" valign="top">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="32" valign="top">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="32" valign="top">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="53" valign="top">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="53">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="32" valign="top">
<p align="center">1/4</p>
</td>
<td width="32" valign="top">
<p align="center">1/4</p>
</td>
<td width="32" valign="top">
<p align="center">1/4</p>
</td>
<td width="31" valign="top">
<p align="center">1/4</p>
</td>
<td width="53" valign="top">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Jika diketahui :</p>
<p>peubah acak di atas diperoleh dari peubah acak bebas di bawah ini</p>
<p>dan</p>
<p>Contoh :</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> </span></p>
<p><strong>Menggambar fungsi dari <em>f</em><sub>X</sub>(x)</strong></p>
<p>Menentukan bentuk kurva apakah monoton naik ataukah monoton turun, apakah cekung ke atas atau kebawah :</p>
<p><strong>Gambar .. </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Menggambar fungsi dari <em>f</em><sub>Y</sub>(y)</strong></p>
<p>Menentukan bentuk kurva apakah monoton naik ataukah monoton turun, apakah cekung ke atas atau kebawah :</p>
<p>jadi  <em>f</em><sub>Y</sub>(y) mencapai nilai maksimum</p>
<p>jadi untuk   maka <em>f</em> ’<sub>Y</sub>(y) &gt; 0 sehinga moton ke atas tapi untuk  <em>f</em> ’<sub>Y</sub>(y) &lt; 0 sehingga monoton ke bawah.</p>
<p>Menentukan apakah cekung ke bawah ataukah ke atas.</p>
<p>Kurva cekung ke bawah.</p>
<p>Fkp dari peubaha acak Y bila X=x adalah :</p>
<p>Untuk</p>
<p>Gambar :</p>
<p>Untuk</p>
<p>Gambar :</p>
<p>Fkp dari peubaha acak X bila Y=y adalah :</p>
<p>Untuk</p>
<p>Untuk</p>
<p>Gambar :</p>
<p>Definisi 4.2.3 : (Berlaku untuk peubah acak distrkit maupun kontinu)</p>
<p>Peubaha acak X dan Y dikatakan bebas (stokastik) jika dan hanya jika <em>f</em>(x,y) =<em>f</em>(x)<em> f</em>(y) untuk semua (x,y)ÎR<sup>2</sup>.</p>
<p>Peubah acak X dan Y tak bebas jika ada satu saja yang tidak bebas sehingga <em>f</em><sub>X,Y</sub>(x,y) = <em>f</em><sub>X</sub>(x)<em>f</em><sub>Y</sub>(y)</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="320">
<tbody>
<tr>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">x\y</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center"><em>f</em><sub>X</sub>(x)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">1/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">2/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">1/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">4/16</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">2/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">4/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">2/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">8/16</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">1/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">2/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">1/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">4/16</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center"><em>f</em><sub>Y</sub>(y)</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">4/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">8/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">4/16</p>
</td>
<td width="64" valign="bottom">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em>f</em>(x,y) = <em>f</em><sub>X</sub>(x)<em> f</em><sub>Y</sub>(y)  untuk x = 0, 1, 2 dan y = 0, 1, 2</p>
<p>(x, y ) = (0,1/2) ® <em>f</em>(0,1/2)  = <em>f</em><sub>X</sub>(0)<em>f</em><sub>Y</sub>(1/2)</p>
<p>0      =  1/4 (0)</p>
<p>0      = 0</p>
<p>(x, y ) = (5,7)   ® <em>f</em>(5,7)  = <em>f</em><sub>X</sub>(5)<em>f</em><sub>Y</sub>(7)</p>
<p>0  = 0 (0)</p>
<p><em>f</em>(x,y) = <em>f</em><sub>X</sub>(x)<em>f</em><sub>Y</sub>(y) untuk semua (x,y) ÎR<sup>2</sup></p>
<p>sehingga X dan Y dikatakan bebas stokastik</p>
<p>Untuk 0 &lt; x &lt; 1 , 0 &lt; y &lt; 1</p>
<p>[<em>f</em>(x,y) = 6xy<sup>2</sup>] = <em>f</em><sub>X</sub>(x)<em>f</em><sub>Y</sub>(y)</p>
<p>= (2x)(3y<sup>2</sup>) = 6xy<sup>2</sup></p>
<p><em>f</em>(x,y) = <em>f</em><sub>X</sub>(x)<em>f</em><sub>Y</sub>(y)</p>
<p>berlaku untuk semua (x,y)ÎR<sup>2</sup></p>
<p>Jika peubah acak X dan Y bebas, maka :</p>
<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.Lanjutan&#8230;</p>
<p>Catatan :</p>
<p>a<sup>2</sup> + x<sup>2</sup> ® x = a tgn q</p>
<p>a<sup>2</sup> &#8211; x<sup>2</sup> ® x = a sin q</p>
<p>x<sup>2</sup> &#8211; a<sup>2</sup> ® x = a sec q</p>
<p><strong>DUA PEUBAH ACAK BERSYARAT DAN BEBAS</strong></p>
<p><strong>Teorema 4.2.1 </strong></p>
<p>Diketahui peubah acak X dan Y bebas bila g(X) adalah fungsi dari X saja dan h(Y) adalah fungsi dari Y saja, maka :</p>
<p>E[g(X)h(Y)]= E[g(X)] E[h(Y)]</p>
<p>Bukti :</p>
<p>X dan Y bebas maka f(x,y)=f(x).f(y)</p>
<p>Teorema 4.2.2</p>
<p>Peubah acak X dan Y bebas maka f.m.o dari peubaha acak Z=X+Y adalah</p>
<p>M<sub>Z</sub>(t)=M<sub>X</sub>(t) M<sub>Y</sub>(t)</p>
<p>Teorema 4.2.3</p>
<p>Jika peubaha acak X ~ N(m<sub>1</sub>,s<sup>2</sup><sub>1</sub>) dan peubah acak Y ~ N(m<sub>2</sub>,s<sup>2</sup><sub>2</sub>) maka peubah acak Z=X+Y mempunyai sebaran N(m<sub>1</sub>+m<sub>2</sub>,s<sup>2</sup><sub>1</sub>+s<sup>2</sup><sub>2</sub>)</p>
<p>Z ~ N(m<sub>1</sub>+m<sub>2</sub>,s<sup>2</sup><sub>1</sub>+s<sup>2</sup><sub>2</sub>)</p>
<p>DEFINISI :</p>
<p>Cov[X,Y] = E{[X-E(X)][Y-E(Y)]}</p>
<p>= E{[X-m<sub>X</sub>][Y-m<sub>Y</sub>]}</p>
<p>= E[XY]- m<sub>X</sub>m<sub>Y</sub></p>
<p>Var[X] = E[X-E(X)]<sup>2</sup> = E[X<sup>2</sup>]-[E(X)]<sup>2</sup> = E[X<sup>2</sup>]-m<sub>X</sub><sup>2</sup> = s<sup>2</sup><sub>X</sub></p>
<p>Var[Y] = E[Y-E(Y)]<sup>2</sup> = E[Y<sup>2</sup>]-[E(Y)]<sup>2</sup> = E[Y<sup>2</sup>]-m<sub>Y</sub><sup>2 </sup>= s<sup>2</sup><sub>Y</sub></p>
<p><strong>DEFINISI KOEFISIEN KORELASI </strong></p>
<p>Definisi koefisien korelasi linier dari peubah acak X dan Y adalah :</p>
<p>Jika X dan Y bebas maka</p>
<p>Cov[X,Y] = E[X]E[Y]- m<sub>X</sub>m<sub>Y</sub></p>
<p>=   m<sub>X</sub>m<sub>Y </sub>-  m<sub>X</sub>m<sub>Y</sub> = 0</p>
<p><em>r</em>(X,Y) = 0</p>
<p>Dapat disimpulkan :</p>
<p><strong>TRANSFORMASI PEUBAH ACAK GANDA</strong></p>
<p>(X,Y) ® (U, V)</p>
<p>Ambil peubah acak diskrit (X,Y) dengan fmp sebagai berikut :</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="320">
<tbody>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">X\Y</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center"><em>f</em><sub>X</sub>(x)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">218</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">4/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">4/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">8/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center"><em>f</em><sub>Y</sub>(y)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>1) Dengan fungsi transformasi : (X,Y) ® (U,V)</p>
<p>U = X + Y</p>
<p>V = X – Y</p>
<p>Secara umum (X,Y) ® (U,V) dengan aturan sebagai berikut :</p>
<p>U = g<sub>1</sub>(X,Y)</p>
<p>V = g<sub>2</sub>(X,Y)</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="256">
<tbody>
<tr>
<td width="64">
<p align="center"><em>f</em>(x,y)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(X,Y)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(U,V)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(1,1)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(2,0)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(1,2)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(3,-1)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(1,3)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(4,-2)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(2,1)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(3,1)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(2,3)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(5,-1)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(3,1)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(4,2)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">4/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(3,2)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(5,1)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(3,3)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(6,0)</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Gambar :</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="448">
<tbody>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">U\V</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">-2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">-1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center"><em>f</em><sub>U</sub>(u)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">4/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">4</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">5</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">4/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">6</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center"><em>f</em><sub>V</sub>(v)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">5/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>U = g<sub>1</sub>(X,Y) = X + Y  ® x = h<sub>1</sub>(u,v) = 1/2 (u+v)</p>
<p>V = g<sub>2</sub>(X,Y) = X – Y  ® y = h<sub>2</sub>(u,v) = 1/2 (u-v)</p>
<p>atau :</p>
<p>u + v = 2x        ® x = ½(u+v)</p>
<p>u &#8211; v = 2y         ® y = ½(u-v)</p>
<p>2) Dengan fungsi transformasi : (X,Y) ® (W,Z)</p>
<p>W = X + Y</p>
<p>Z  = |X – Y|</p>
<p>Secara umum (X,Y) ®  (W,Z)  dengan aturan sebagai berikut :</p>
<p>w = g<sub>1</sub>(x,y) = x + y</p>
<p>z  = g<sub>2</sub>(x,y) = |x – y|</p>
<p>(X,Y)               (W,Z)</p>
<p>(1,1)                 (2,0)</p>
<p>(1,2)                 (3,1)</p>
<p>(1,3)                 (4,2)</p>
<p>(2,1)                 (5,1)</p>
<p>(2,3)</p>
<p>(3,1)</p>
<p>(3,2)</p>
<p>(3,3)                 (6,0)</p>
<p>Gambar :</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="320">
<tbody>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">W\Z</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center"><em>f</em><sub>w</sub>(w)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">4/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">4/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">4</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">5</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">6</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center"><em>F</em><sub>Z</sub>(z)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">10/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">6/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>3) Tranformasi</p>
<p>U=X-Y            u=g<sub>1</sub>(x,y)=x-y</p>
<p>V=XY             v=g<sub>2</sub>(x,y)=xy</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="256">
<tbody>
<tr>
<td width="64">
<p align="center"><em>f</em>(x,y)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(X,Y)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(U,V)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(1,1)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(0,1)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(1,2)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(-1,2)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(1,3)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(-2,3)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(2,1)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(1,2)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(2,3)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(-1,6)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(3,1)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(2,3)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">4/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(3,2)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(1,6)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">1/18</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(3,3)</p>
</td>
<td width="64" valign="top">
<p align="center">®</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">(0,9)</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>TRANFORMASI PEUBAH ACAK KONTINU GANDA DUA</strong></p>
<p>(X,Y) ® (U,V)</p>
<p>Ingat peubah acak tunggal :</p>
<p>f<sub>X</sub>(x)    ® f<sub>Y</sub>(y)</p>
<p>x          ® Y=g(X)</p>
<p>x      ® y</p>
<p>x ={x; f<sub>X</sub>(x)&gt;0}® y={y;f<sub>Y</sub>(y)&gt;0}</p>
<p>Sehingga :</p>
<ol>
<li><strong>1. </strong><strong>Tranformasi Satu ke Satu </strong></li>
</ol>
<p>Dengan aturan sebagai berikut :</p>
<p>Ilustrasi :</p>
<p>Sehingga fkp dari peubah acak (U,V) diperoleh sebagai berikut  :</p>
<p>Dengan :</p>
<p>Contoh peubah acak (X,Y) dengan fkp sebagai berikut :</p>
<p>X~N(0,1)</p>
<p>Y~N(0,1)</p>
<p>Peubah acak X dan Y bebas</p>
<p>Tranformasi :</p>
<p>U = X+Y               &#8211; ¥&lt;x&lt;¥          &#8211; ¥&lt;u&lt;¥</p>
<p>V = X-Y                &#8211; ¥&lt;y&lt;¥          &#8211; ¥&lt;v&lt;¥</p>
<p>u=g<sub>1</sub>(x,y)=x+y       x=h<sub>1</sub>(u,v)=1/2(u+v)</p>
<p>v=g<sub>2</sub>(x,y)=x-y        y=h<sub>2</sub>(u,v)=1/2(u-v)</p>
<p>Fkp untuk peubah acak (U,V) adalah :</p>
<p>Perhatikan :</p>
<p>U ~ N(0,2)</p>
<p>V ~ N(0,2)</p>
<p>U=(X+Y) ~ N(0,2)</p>
<p>V=(X-Y) ~ N(0,2)</p>
<p>04- Mei 2007</p>
<p><strong>PEUBAH ACAK DISKRIT </strong></p>
<p><strong>Bukti </strong></p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="256">
<tbody>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">X\Y</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center"><em><span style="text-decoration:underline;">f</span></em><sub>X</sub>(<em>x</em>)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/3</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64">
<p align="center"><em>f</em><sub>Y</sub>(y)</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">2/3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1/3</p>
</td>
<td width="64">
<p align="center">1</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><em>f</em><sub>X</sub>(1) = 1/3</p>
<p><em> f</em><sub>Y</sub>(1)=2/3</p>
<p><em>f</em><sub>XY</sub>(1,1) = 1/3</p>
<p><em>f</em><sub>X</sub>(x)<em> f</em><sub>Y</sub>(y)¹<em>f</em><sub>XY</sub>(<em>x,y</em>)</p>
<p>sehingga r<sub>(X,Y)</sub> = 0 namun karena                              <em>f</em><sub>X</sub>(x)<em> f</em><sub>Y</sub>(y)¹<em>f</em><sub>XY</sub>(<em>x,y</em>) maka terbukti bahwa r<sub>(X,Y)</sub> = 0 tidak berarti peubah acak X dan Y bebas.</p>
<p><strong>PEUBAH ACAK KONTINU</strong></p>
<p><strong>Gambar <em>f</em><sub>X</sub>(<em>x</em>)</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Gambar <em>f</em><sub>Y</sub>(<em>y</em>)</strong></p>
<p>Cov[X,Y]=E[XY]-E[X]E[Y]=1/3 – 1(1/3)=0 ® r(X,Y)=0</p>
<p>Misalkan ambil <em>x</em> = ¼ dan y = ½ .</p>
<p><em>f</em><sub>X,Y</sub>(<em>x,y</em>) =  <em>f</em><sub>X,Y</sub>(¼<em>,</em>½) = 0 karena x&lt;y seharusnya x&gt;y</p>
<p><em>f</em><sub>X</sub>(<em>x</em>) = <em>f</em><sub>X</sub>(¼) = ¼</p>
<p><em>f</em><sub>Y</sub>(<em>y</em>) = <em>f</em><sub>Y</sub>(½) = 1</p>
<p><em>f</em><sub>X,Y</sub>(<em>x,y</em>) ¹ <em>f</em><sub>X</sub>(<em>y</em>)<em> f</em><sub>Y</sub>(<em>y</em>)</p>
<p><strong>TRANSFORMASI PEUBAH ACAK GANDA (1 – Ke – 1 ) </strong></p>
<p>Peubah acak (X,Y) dengan fkp :</p>
<p><em>A</em><em>=</em>{(x,y); <em>f</em><sub>X,Y</sub>(<em>x,y</em>) &gt; 0 }</p>
<p>Transformasi (X,Y) ® (U,V)</p>
<p>Aturan :</p>
<p>u = g<sub>1</sub>(x,y) ® x = h<sub>1</sub>(u,v)</p>
<p>v = g<sub>2</sub>(x,y) ® y = h<sub>2</sub>(u,v)</p>
<p><em>fkp </em>untuk peubah acak (U,V) adalah :</p>
<p>dengan <em>B</em><em>=</em>{(u,v); <em>f</em><sub>U,V</sub>(<em>u,v</em>) &gt; 0 }</p>
<p><strong>Ilustrasi :</strong></p>
<p>Peubah acak (X,Y) dengan fungsi fkp sebagai berikut :</p>
<p><em>A</em><em>=</em>{(u,v); 0&lt;x&lt;2, 0&lt;y&lt;1 }</p>
<p>Tranformasi :</p>
<p>A =ABCD      ®  B =A’B’C’D’</p>
<p>Fkp untuk peubah acak (u,V) adalah :</p>
<p>Perhatikan pembagian wilayah  untuk gambar di atas</p>
<p>B = IÈIIÈIII</p>
<p>I   = { (u,v); 0&lt;u&lt;1, -u&lt;v&lt;u}</p>
<p>II  = { (u,v); 1&lt;u&lt;2, u-2&lt;v&lt;u}</p>
<p>III = { (u,v); 2&lt;u&lt;3, u-2&lt;v&lt;4-u}</p>
<p>Atau :</p>
<p>B = AÈBÈC</p>
<p>A  = { (u,v); -v&lt;u&lt;v+2, -1&lt;v&lt;0}</p>
<p>B  = { (u,v); v&lt;u&lt;v+2, 0&lt;v&lt;1}</p>
<p>C  = { (u,v); v&lt;u&lt;4-v, 1&lt;v&lt;2}</p>
<p>Fkp marjinal unutk peubah acak U</p>
<p>Perhatikan :</p>
<p>Fkp marjinal unutk peubah acak V</p>
<p>Perhatikan :</p>
<p>1 – ke – 1 Matriks non singular (Determinan ¹ 0 )</p>
<p>Tranformasi 2 – ke – 1</p>
<p>1.a (X,Y) dengan fkp</p>
<p><em>A</em><em>=</em>{(u,v); 0&lt;x&lt;2, 0&lt;y&lt;1 }</p>
<p>V = Y  ® <em>v = y</em></p>
<p>Gambar :</p>
<p>(<em>x,y</em>) Î AEFD ® (u,v) Î A’E’F’D’</p>
<p>(<em>x,y</em>) Î BEFC ® (u,v) Î B’E’F’C’</p>
<p>dimana : A’E’F’D’ =  B’E’F’C’</p>
<p>Untuk : 0 &lt;x &lt; 1</p>
<p>u = 1 –x  bailkan x = 1- u</p>
<p>v = y                    y = v</p>
<p>Untuk : 1 &lt;x &lt; 2</p>
<p>u = x – 1  bailkan x = 1+ u</p>
<p>v = y                    y = v</p>
<p>A = ABCD     2 – ke – 1 ® B = A’C’F’E</p>
<p>B = {(u,v), 0&lt;u&lt;1, 0&lt;v&lt;1}</p>
<p>Fkp untuk peubah acak (u,v) adalah :</p>
<p>Fkp marjinal untuk peubah acak U</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> </span></p>
<p>Fkp marjinal untuk peubah acak V</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> </span></p>
<p>Gambar</p>
<p><strong>Transformasi Campuran </strong></p>
<p>Peubah acak (X,Y) dengan fungsi fkp sebagai berikut :</p>
<p><em>A</em><em>=</em>{(u,v); 0&lt;x&lt;2, 0&lt;y&lt;1 }</p>
<p>Tranformasi :</p>
<p>U = |X-Y|        V=X+Y</p>
<p>v = x + y</p>
<p>Gambar</p>
<p>Untuk x &gt; y ® (x,y)Î DAEF ÈEBCF</p>
<p>Untuk x &lt; y ® (x,y)Î DAFD</p>
<p>2 – ke – 1</p>
<p>[(x,y)ÎDAFD] ® [(u,v)Î DA’F’D’]</p>
<p>[(x,y)ÎDAFE] ® [(u,v)Î DA’F’E’]</p>
<p>dimana DA’F’D’ = DA’F’E’</p>
<p>1 – ke – 1</p>
<p>[(x,y)Î BCFE] ® [(u,v)Î DB’C’F’E’]</p>
<p>DA’D’F’ = {(u,v)</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/83/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/83/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/83/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=83&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/pengantar-teori-peluang-bab-4-ptp/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pengantar Teori Peluang BAB 3 ( PTP )</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/pengantar-teori-peluang-bab-3-ptp/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/pengantar-teori-peluang-bab-3-ptp/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 05 Sep 2009 23:17:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pengantar Teori Peluang ( PTP )]]></category>
		<category><![CDATA[Beberapa Peubah Acak]]></category>
		<category><![CDATA[bernouli]]></category>
		<category><![CDATA[masa peluang]]></category>
		<category><![CDATA[Pengantar Teori Peluang BAB 3 ( PTP )]]></category>
		<category><![CDATA[peubah acak bernouli]]></category>
		<category><![CDATA[peubah acak diskrit]]></category>
		<category><![CDATA[peubah acak uniform diskrit]]></category>
		<category><![CDATA[peubah acak weibul]]></category>
		<category><![CDATA[peubah acak weibull]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=77</guid>
		<description><![CDATA[Pengantar Teori Peluang BAB 3 ( PTP )

BAB III
BEBERAPA PEUBAH ACAK


3.1	Peubah Acak Diskrit 

1.	Peubah Acak Bernoulli
Peubah acak bernoulli dihasilkan dari percobaan bernoulli (nama dari James Bernoulli). Percobaan ini hanya menghasilkan dua peristiwa. 

Tindakan : 
Pelantunan sekeping mata uang sebanyak satu kali dengan P(M) = p. 
Dengan 0 &#60; p &#60; 1

Peubah acak   

X disebut peubah acak Bernoulli. 
X : Banyaknya sisi M yang muncul dari satu kali lemparan 
<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=77&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><strong>BAB III</strong></p>
<p align="center"><strong>BEBERAPA PEUBAH ACAK</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>3.1 </strong><strong>Peubah Acak Diskrit </strong><strong> </strong></p>
<ol>
<li><strong>1. </strong><strong>Peubah Acak Bernoulli</strong></li>
</ol>
<p>Peubah acak bernoulli dihasilkan dari <em>percobaan bernoulli</em> (nama dari James Bernoulli). Percobaan ini hanya menghasilkan dua peristiwa.</p>
<p><strong>Tindakan : </strong></p>
<p>Pelantunan sekeping mata uang sebanyak satu kali dengan <strong><em>P</em></strong>(M) = <em>p</em>.</p>
<p>Dengan 0 &lt; <em>p</em> &lt; 1</p>
<p>Peubah acak</p>
<p><em>X</em> disebut peubah acak Bernoulli.</p>
<p><em>X</em> : Banyaknya sisi M yang muncul dari satu kali lemparan</p>
<p><em>X</em></p>
<p>S                       R</p>
<p>Percobaan Bernoulli menghasilkan dua kategori kejadian yaitu Sukses dan Gagal. Sukses diartikan sebagai kejadian yang sedang diamati.</p>
<p>Misalkan kejadian muncul muka maka kejadian sukses adalah munculnya muka dalam pelantunan sekeping mata uang sebanyak satu kali.</p>
<p><strong>Contoh 2 :</strong></p>
<p><strong>Tindakan : </strong></p>
<p>Mengamati masa hidup seorang bayi.</p>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=1) = <em>p</em></p>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=0) = 1- <em>p</em></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="12" height="15"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Fungsi masa peluang<em> f.m.p</em> dari peubah acak Bernoulli</p>
<p>Menentukan E[<em>X</em>], Var[<em>X</em>] dan M<sub>X</sub>(t)</p>
<p>Ekspektasi E[<em>X</em>]</p>
<p>Varians Var[<em>X</em>]</p>
<p>Var[<em>X</em>] = E[X<sup>2</sup>] &#8211; (E[<em>X</em>])<sup>2</sup></p>
<p>Var[<em>X</em>] = <em>p</em> &#8211; p<sup>2</sup> = <em>p</em> (1-<em> p</em>)</p>
<p>Atau :</p>
<p>Fungsi Pembangkit Momen</p>
<p>Rangkuman Peubah Acak Bernoulli</p>
<p>Ekspektasi E[X]  = p</p>
<p>Varians     V[X]  = p(1-p)</p>
<p>Fpm          M<sub>X</sub>(t)  = 1- p + pe<sup>t</sup></p>
<ol>
<li><strong>2. </strong><strong>Peubah Acak Uniform Diskrit </strong></li>
</ol>
<p><strong>Tindakan :</strong></p>
<p>Pengambilan secara acak sebuah bola degan bilangan dari himpunan bilangan { 1, 2, &#8230;,n}</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="11" height="15"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Diambil 1 bola</p>
<p>Karena pengambilan dilakukan secara acak, maka peluang terambilanya setiap angka adalah sama yaitu 1/n</p>
<p><em>X</em> = bilangan yang terambil</p>
<p><strong>Fungsi Masa Peluang Peubah Acak Diskrit Uniform</strong></p>
<p>Ekspektasi (E[<em>X</em>]), Varians (Var[<em>X</em>]) dan Fungsi Pembangkit Momen (M<sub>X</sub>(t))</p>
<p>Untuk menghitung Ekspektasi dan variansi dari fungsi masa peluang uniform diskrit maka harus diketahui :</p>
<p>Bukti:</p>
<p>Mengunakan Induksi Matematika</p>
<p>Untuk n = 1Þ 1(1+1)(2(1)+1)/6 = 1              Terbukti</p>
<p>Anggap benar untuk n bilangan bulat positif  akibatnya :</p>
<p>Fungsi pembangkit momen</p>
<p>Untuk memudahkan dalam mencari E[<em>X</em>] dan Var[<em>X</em>] dari fungsi pembangkit momen, fungsi yang dipakai adalah :</p>
<p>*) Mencari ekspektasi :</p>
<p>*) Mencari varians</p>
<p>Rangkuman Peubah Acak Uniform Diskrit</p>
<p>Ekspektasi E[X]  =</p>
<p>Varians     V[X]  =</p>
<p>Fpm          M<sub>X</sub>(t)  =</p>
<ol>
<li><strong>3. </strong><strong>Peubah Acak Binomial</strong></li>
</ol>
<p>Jika satu percobaan dilakukan sebanyak 1 kali dengan kategori kejadian sukses dan gagal maka peubah acak dari hasil percobaan ini dikatakan sebagai peubah acak Bernoulli. Jika percobaan dilakukan lebih dari satu kal  dengan kategori kejadian sukses dan gagal maka peubah acak dari hasil percobaan ini dikatakan sebagai peubah acak binomial</p>
<p><strong>Tindakan : </strong></p>
<p>Pelantunan sekeping mata uang <strong><em>P</em></strong>(M) = <strong><em>P</em></strong> sebanyak n kali.</p>
<p><em>X</em> = banyaknya sisi M yang muncul dari n kali lemparan. Sehingga <em>X</em> =0 , 1, 2, …, n</p>
<p><em>X</em> =0  menunjukkan bahwa tidak pernah muncul M dari pelembaran sebanyak n kali.</p>
<p><em>X</em> =1 menunjukkan bahwa muncul M sebanyak 1 kali dari pelembaran sebanyak n kali.</p>
<p><em>X</em> =2 menunjukkan bahwa muncul M sebanyak 2 kali dari pelembaran sebanyak n kali.</p>
<p>………………………………………………………………………………………</p>
<p><em>X</em> =n menunjukkan bahwa muncul M sebanyak n kali dari pelembaran sebanyak n kali.</p>
<p>Ingat kembali kasus pelantunan sekeping mata uang logam setimbang sebanyak 3 kali.</p>
<p>S={MMM, MMB, MBM, MBB, BMM, BBM, BBB}</p>
<p>Grafik peluangnya :</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="27" height="7"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Ilustrasi :</strong></p>
<p>Pelantunan sekeping mata uang logam sebanyak n kali.</p>
<p>Kejadian sukses adalah munculnya Muka (M) dengan <strong><em>P</em></strong>(M) = <strong><em>P</em></strong> dari pelantunan sebanyak n kali.</p>
<p>Distribusi munculnya Muka (M)</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="344">
<tbody>
<tr>
<td width="31">
<p align="center"><em>X</em></p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">n</p>
</td>
<td width="158">
<p align="center"><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=<em>x</em>)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="158"></td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="4" width="31">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td rowspan="4" width="158"></td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="4" width="31">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td rowspan="4" width="158"></td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="158">…………………………</td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center"><em>x</em></p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="158"></td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="158">…………………………</td>
</tr>
<tr>
<td width="31">
<p align="center">N</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="31">
<p align="center">
</td>
<td width="31">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="158"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Menghitung Ekspektasi, Varians dan Fungsi pembangkit momen peubah acak binomial.</p>
<p>Fungsi Pembangkit Momen</p>
<p>Rangkuman Untuk Peubah Acak Binomial</p>
<p>Ekspektasi       E[<em>X</em>]    = np</p>
<p>Varianse          Var[<em>X</em>] = np(1-<em>p</em>)</p>
<p>Fpm                 M<sub>X</sub>(t)   = [pe<sup>t </sup>– (1-<em>p</em>)]<sup>n</sup></p>
<p>Jika kejadian setimbang maka <em>p</em> = ½ dan 1-<em> p</em> = ½</p>
<p>Contoh :</p>
<p>Diperoleh informasi bahwa peluang sembuh pasien DBD mengkonsumsi obat <em>X</em> adalah sebesar 80%. Sebanyak 10 orang penderita DBD diambil secara acak. Setelah mengkonsumsi obat <em>X</em>, tentukan peluang :</p>
<ol>
<li>Tidak ada pasien yang sembuh</li>
<li>Terdapat seorang pasien yang sembuh</li>
<li>Paling banyak 8 orang pasien yang sembuh</li>
<li>Pasien yang sembuh lebih dari 6 orang</li>
<li>Pasien yang tidak sembuh kurang dari 3</li>
</ol>
<p>Jawab :</p>
<p>Distirbusi peluang Binomial</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="167">
<tbody>
<tr>
<td width="28">
<p align="center"><em>x</em></p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">C(n,<em>x</em>)</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center"><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=<em>x</em>)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">0</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.0000001024</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">10</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.0000040960</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">45</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.0000737280</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">120</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.0007864320</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">4</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">210</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.0055050240</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">5</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">252</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.0264241152</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">6</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">210</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.0880803840</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">7</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">120</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.2013265920</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">8</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">45</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.3019898880</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">9</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">10</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.2684354560</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="28">
<p align="center">10</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="91">
<p align="center">0.1073741824</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ol>
<li>Tidak ada pasien yang sembuh</li>
</ol>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=0) = 0.0000001024</p>
<ol>
<li>Terdapat seorang pasien yang sembuh</li>
</ol>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=1) = 0.0000040960</p>
<ol>
<li>Paling banyak 8 orang pasien yang sembuh</li>
</ol>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>£ 8 ) = <strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=0) + <strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=1) + .. + <strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=8) = 0.6241903616</p>
<ol>
<li>Pasien yang sembuh lebih dari 8 orang</li>
</ol>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>&gt;8) = 1-<strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>£ 8 ) = 1-  0.6241903616 = 0.3758096384</p>
<ol>
<li>Pasien yang tidak sembuh kurang dari 3</li>
</ol>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>&gt;7) = <strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=8)+<strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=9)+<strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=10) = 0.6777995264</p>
<ol>
<li><strong>4. </strong><strong>Peubah Acak Poisson </strong></li>
</ol>
<p>Misalkan ada sebanyak M wadah. Dalam setiap wadah terdapat beras sebanyak masing-masing n ® ¥ butir beras. Jika diketahui bahwa peluang terdapatnya gabah dalam setiap wadah <strong><em>P</em></strong> ® 0 maka untuk menghitung peluang sebanyak <em>x </em>gabar dalam wadah beras dapat digunakan distribusi poisson.</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="0" height="0"></td>
<td width="64"></td>
<td width="1"></td>
<td width="129"></td>
<td width="1"></td>
<td width="65"></td>
<td width="77"></td>
<td width="64"></td>
</tr>
<tr>
<td height="1"></td>
<td colspan="2"></td>
<td rowspan="2" align="left" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td height="74"></td>
<td rowspan="2" align="left" valign="top"></td>
<td></td>
<td></td>
<td rowspan="2" align="left" valign="top"></td>
<td></td>
<td rowspan="2" align="left" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td height="1"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>n  = banyaknya butir beras dalam sebuah wadah</p>
<p><em>X</em> = banyaknya gabah dalam n butir beras</p>
<p><em>p</em> = peluang terdapatnya butir gabah</p>
<p>Ambil <em>X</em> sebagai peubah acak binomial B(n,<strong><em>P</em></strong>)  <em>x</em> = 0, 1, 2…n. Jika n ® ¥ dan <strong><em>P</em></strong> ® 0 dan . Maka peubah acak <em>X</em> tersebut menjadi peubah acak poisson dengan fungsi masa peluang (f.m.<strong><em>P</em></strong>) sebagai berikut :</p>
<p>dengan <em>e</em> adalah bilangan eksponen = 2,71828</p>
<p>dengan</p>
<p>Mencari Ekspekstasi, Varians dan Fungsi Pembangkit Moment Poisson</p>
<p>Rangkuman Untuk Peubah Acak Poisson</p>
<p>Ekspektasi       E[<em>X</em>]    = l</p>
<p>Varianse          Var[<em>X</em>] = l</p>
<p>Fpm                 M<sub>X</sub>(t)   =</p>
<ol>
<li><strong>5. </strong><strong>Peubah Acak Geometrik</strong></li>
</ol>
<p><strong>Tindakan :</strong></p>
<p>Pelantunan sekeping mata uang logam <strong><em>P</em></strong>(M) = <em>p</em>, dengan nilai <em>p</em> antara 0 dan 1. ( 0 &lt; <em>p</em> &lt; 1 ) berkali-kali sampai muncul sisi M.</p>
<p><em>X</em> = banyaknya lemparan yang diperlukan sampai muncul sisi M</p>
<p><strong>Ilustrasi :</strong></p>
<p>Pelantunan sebuah mata uang logam sampai munculnya sisi M dengan <strong><em>P</em></strong>(M) = <em>p</em>.</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300">
<tbody>
<tr>
<td width="38">
<p align="center"><em>X</em></p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center"><em>X</em></p>
</td>
<td width="74">
<p align="center"><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=<em>x</em>)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">
</td>
<td width="38">
<p align="center">
</td>
<td width="38">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="74">
<p align="center"><em>p</em></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">
</td>
<td width="38">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="74">
<p align="center">(1-<em>p</em>)<em>p</em></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">
</td>
<td width="74">
<p align="center">(1-<em>p</em>)<sup>2</sup>p</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="74">
<p align="center">….</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38">
<p align="center"><em>X</em></p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">….</p>
</td>
<td width="38">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="74">
<p align="center">(1-<em>p</em>)<em><sup>x</sup></em><sup>-1</sup>p</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=1) = <strong><em>P</em></strong>(M) = <em>p</em></p>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=2) = <strong><em>P</em></strong>(BM) = <strong><em>P</em></strong>(B)<strong><em>P</em></strong>(M) = (1-<em>p</em>)(<em>p</em>)</p>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=3) = <strong><em>P</em></strong>(BBM) = <strong><em>P</em></strong>(B)<strong><em>P</em></strong>(B)<strong><em>P</em></strong>(M) = (1-<em>p</em>)<sup>2</sup>(<em>p</em>)</p>
<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=<em>x</em>) = <strong><em>P</em></strong>(BBM) = <strong><em>P</em></strong>(B)<strong><em>P</em></strong>(B)&#8230;.<strong><em>P</em></strong>(M) = (1-<em>p</em>)<em><sup>x</sup></em><sup>-1</sup>(<em>p</em>)</p>
<p>Contoh:</p>
<p>Pasangan yang baru menikah berharap memiliki anak laki-laki. Jika diketahui peluang lahir anak laki-laki sama dengan lahirnya anak wanita <strong><em>P</em></strong>(L) = <strong><em>P</em></strong>(W) = ½, tentukan peluang bahwa anak laki-laki adalah anak ke tiga.</p>
<p>Jawab :</p>
<p><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=3) =(1-1/2)<sup>2</sup>(1/2) = 1/8</p>
<p>Sehingga jika <strong><em>P</em></strong> = ½ maka bentuk<em> f.m.p</em> peubah acak geometrik adalah :</p>
<p>Fungsi Masa Peluang dari Peubah Acak Geometrik :</p>
<p>Var[<em>X</em>] = E[X<sup>2</sup>] – (E[<em>X</em>])<sup>2</sup></p>
<p>Rangkuman Peubah Acak Geometrik</p>
<ol>
<li><strong>6. </strong><strong>Peubah Acak Binom Negatif </strong></li>
</ol>
<p><strong>Tindakan :</strong></p>
<p>Pelantunan sekeping mata uang logam <strong><em>P</em></strong>(M) = <strong><em>P</em></strong>, 0 &lt; <em>x</em> &lt; <strong><em>P</em></strong> berulang kali sampai munculnya sisi M sebanyak r kali.</p>
<p><em>X</em> = banyaknya lemparan yang diperlukan sampai sisi M muncul sebanyak r kali</p>
<p>Jika r = 1 maka peubah acak binom negatif memiliki fungsi masa peluang sama dengan peubah acak geometrik</p>
<p>Fungsi Masa Peluang peubah acak binom negatif</p>
<p><strong>Ilustrasi :</strong></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="440">
<tbody>
<tr>
<td width="40">
<p align="center"><em>x</em></p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">…..</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">r-1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">R</p>
</td>
<td width="72">
<p align="center">r+1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center"><em>x</em></p>
</td>
<td width="48">
<p align="center"><strong><em>P</em></strong>(<em>X</em>=<em>x</em>)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">1</p>
</td>
<td colspan="8" rowspan="4" width="352">
<p align="center">(r-1) kali M tidak diperhatikan. Karena kejadian   mustahil untuk memperoleh M sebanyak r, keping logam dilempar r-1 kali</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">0</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">0</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">…</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">0</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">r-1</p>
</td>
<td width="48">
<p align="center">0</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">r</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">…..</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="72">
<p align="center">
</td>
<td width="40">
<p align="center">
</td>
<td width="48">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="4" width="40">
<p align="center">r+1</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">…..</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="72">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">
</td>
<td rowspan="4" width="48">
<p align="center">
<p><em>x</em> = r +1</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">…..</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="72">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">…..</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="72">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">…..</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">B</p>
</td>
<td width="72">
<p align="center">M</p>
</td>
<td width="40">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="40">
<p align="center">
</td>
<td colspan="6" width="240">
<p align="center">M muncil r-1 kali</p>
</td>
<td width="72">
<p align="center">
</td>
<td width="40">
<p align="center">
</td>
<td width="48">
<p align="center">
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Pelantunan mata uang logam sebanyak <em>x</em> kali diperoleh M sebanyak r kali</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300">
<tbody>
<tr>
<td colspan="5" width="250">
<p align="center"><em>x</em> – 1 Lemparan</p>
</td>
<td width="50">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="50">
<p align="center">1</p>
</td>
<td width="50">
<p align="center">2</p>
</td>
<td width="50">
<p align="center">3</p>
</td>
<td width="50">
<p align="center">…..</p>
</td>
<td width="50">
<p align="center"><em>x</em>-1</p>
</td>
<td width="50">
<p align="center"><em>X</em></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="250">
<p align="center">r-1 M kali</p>
</td>
<td width="50">
<p align="center">M</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="50"></td>
<td width="50"></td>
<td width="50"></td>
<td width="50"></td>
<td width="50"></td>
<td width="50"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Dari pelemparan sebanyak <em>x</em>-1 kali akan diperoleh :</p>
<p>Muncul M sebanyak : r -1 kali</p>
<p>Muncul B sebanyak : (<em>x</em>-1)-(r-1) = <em>x</em>-r kali</p>
<p>Jika <em>Y</em> menyatakan munculnya sisi B dalam pelantunan mata uang logam sebanyak <em>x</em>-1 kali  atau  <em>Y</em> = (<em>x</em>-1)-(r-1), maka <em>x</em> = <em>y</em> + r</p>
<p><em>X</em> = r hanya untuk <em>Y</em> = 0</p>
<p><em>X</em> = ¥ hanya untuk <em>Y</em> = ¥</p>
<p>Fungsi masa peluang untuk peubah acak <em>Y</em></p>
<p><strong>Fungsi pembangkit momen</strong></p>
<p><em>Y</em> = banyaknya lantunan untuk memungkinkan M sebanyak r kali dikurangi r atau banyaknya sisi B yang muncul dari tindakan.</p>
<p>Rangkuman Peubah Acak Binom Negatif</p>
<ol>
<li><strong>7. </strong><strong>Peubah Acak Hipergeometrik</strong></li>
</ol>
<p>Dalam sebuah wadah terdapat N bola. M bola berwarna HITAM dan (N-M) bola berwarna Kuning. Dengan ketentuan bahwa M £ N</p>
<p><strong>Tindakan : </strong></p>
<p>Abil secara acak tanpa pemulihan sebanyak K bola (K £ N ).</p>
<p><em>X</em> = banyaknya bola hitam yang terambil dari K bola yang terambil</p>
<p>Ilustrasi :</p>
<p>Dalam kotak tersebut terdapat sebanyak N bola yang terdiri dari M bola hitam dan N-M bola kuning. Dilakukan pengambilan secara acak sebanyak K bola. Variabel aca <em>X</em> menyatakan banyaknya bola hitam dari K bola yang terambil. Tentunya bola hitam diambil dari M bola hitam dan bola kuning dari N-M bola kuning.</p>
<p><strong>Fungsi Masa Peluang Peubah Acak Hipergeometrik : </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Rangkuman Peubah Acak Binom Negatif</p>
<p><strong>3.2 </strong><strong> PEUBAH ACAK KONTINU</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>DEFINISI :</strong></p>
<p><strong>DEFINISI :</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Fungsi densitas fkp (<em>probability density function</em>) dari peubah acak kontinu adalah <em>f</em><sub>X</sub>(<em>x</em>) untuk -¥ &lt; <em>x</em> ¥ yang bersifat sebagai berikut :</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<ol>
<li><strong>1. </strong><strong>Peubah Acak Uniform (a, b) dengan a &lt; b</strong></li>
</ol>
<p><strong> </strong></p>
<p>Fungsi densitas dari peubah acak uniform adalah :</p>
<p><strong>Grafik fungsi uniform </strong><em>f</em><sub>X</sub>(<em>x</em>) &#8211; ¥ &lt; <em>x</em> &lt; ¥</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="25" height="12"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>1/(b-a)</p>
<p>Fungsi distribusi komulatifnya F<sub>X</sub>(<em>x</em>)</p>
<p>Mencari Ekspektasi, Variansi, dan fungsi pembangkit momen peubah acak Uniform.</p>
<p><strong>Fungsi Pembangkit Momen</strong></p>
<p><strong>Rangkuman Peubah Acak Uniform Diskrit </strong></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="199" valign="top">Ekspekstasi</td>
<td width="38" valign="top">:</td>
<td width="181" valign="top">E[X] =</td>
</tr>
<tr>
<td width="199" valign="top">Varians</td>
<td width="38" valign="top">:</td>
<td width="181" valign="top">V[X] =</td>
</tr>
<tr>
<td width="199" valign="top">Fungsi Pembangkit Momen</td>
<td width="38" valign="top">:</td>
<td width="181" valign="top">Fpm =</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ol>
<li><strong>2. </strong><strong>PEUBAH ACAK GAMMA</strong></li>
</ol>
<p>Peubah acak gamma memiliki dua parameter yaitu a dan b dengan a, b &gt; 0</p>
<p>Fungsi densitas :</p>
<p>Ingat bahwa :</p>
<p>Mencari Ekspektasi, Varians dan Fungsi pembangkit momen peubah acak Gamma</p>
<ol>
<li><strong>3. </strong><strong>Peubah Acak Eksponensial </strong></li>
</ol>
<p><strong> </strong></p>
<p>Bila a = 1 maka peubah acak gamma menjadi peubah acak eksponensial dengan fkp sebagai berikut :</p>
<p>Ilustrasi : Pendapatan</p>
<p>Orang yang berpendapatan rendah banyak, makin besar pendapatan makin sedikit</p>
<p><strong>Gambar Distribusi Eksponensial </strong></p>
<p>Didasarkan pada distribusi Gamma, maka diperoleh ekspektasi, varians dan fpm sebagai berikut :</p>
<p>Ekpspektasi     E[X]    = b</p>
<p>E[X<sup>2</sup>]   = 2b<sup>2</sup></p>
<p>Varianse         Var[X]  = b<sup>2</sup></p>
<p>Fpm                 M<sub>X</sub>(t)   = (1-bt)<sup>-1</sup></p>
<p><strong> </strong></p>
<ol>
<li><strong>4. </strong><strong>Peubah Acak Beta (</strong><strong>a</strong><strong>,</strong><strong>b</strong><strong>)</strong></li>
</ol>
<p>Fungsi densitas peubah acak X adalah :</p>
<p>disebut <em>fkp</em> karena <em>f</em>(<em>x</em>|a,b) ³ 0 dan              a, b Î <em>R</em></p>
<ol>
<li><strong>5. </strong><strong>Peubah Acak Normal</strong></li>
</ol>
<p><strong> </strong></p>
<p>fungsi densitas peubah acak normal adalah :</p>
<p>Menggambarkan Kurva Normal</p>
<p>Jika x = m maka</p>
<p>Sedangkan &gt; 0 untuk -¥ &lt; x &lt; m . Ini berarti bahwa  adalah fungsi monoton naik untuk -¥ &lt; x &lt;m.</p>
<p>Selanjutnya &lt; 0 untuk m &lt; x &lt; ¥ . Ini berarti bahwa  adalah fungsi monoton turun untuk m &lt; x &lt; ¥.</p>
<p>Titik maksimum dari kurva normal. Menentukan nilai maksimum dari suatu fungsi adalah mencari turunan kedua fungsi tersebut yang lebih kecil dari nol. Kurva normal akan maksimum pada &lt;0.</p>
<p>Jika x = m maka  = &lt; 0</p>
<p>Jadi dapat dsimpulkan bahwa :</p>
<p>mencapai nilai maksimum bila x = m</p>
<p><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong>Gambar Kurva Normal</strong></p>
<p align="center">
<p>Mencari Ekspektasi, Varians dan Fungsi Pembangkit Momen Peubah Acak Normal.</p>
<p>Mencari Varians</p>
<p>Var(X)=E[X-E(X)]<sup>2 </sup>= E[X-m]<sup>2</sup></p>
<p><strong>Fungsi Pembangkit Momen</strong></p>
<p>Rangkuman Peubah Acak Normal</p>
<p>Ekspektasi       E[X]    = m</p>
<p>Varians            V[X]    = s<sup>2</sup></p>
<p>Fpm                 M<sub>X</sub>(t)   =</p>
<ol>
<li><strong>6. </strong><strong>Peubah Acak Weibull</strong></li>
</ol>
<p>(ambil dari diktat Pa Peris)   gue belum nyempet  begadang lagi   !!!!!</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/77/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/77/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/77/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/77/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/77/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/77/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/77/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/77/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/77/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/77/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/77/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/77/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/77/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/77/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=77&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/pengantar-teori-peluang-bab-3-ptp/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pengantar Teori Peluang BAB 1( PTP )</title>
		<link>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/profil-pengantar-teori-peluang-ptp/</link>
		<comments>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/profil-pengantar-teori-peluang-ptp/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 05 Sep 2009 21:58:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iwanekasaputra</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pengantar Teori Peluang ( PTP )]]></category>
		<category><![CDATA[aksioma]]></category>
		<category><![CDATA[aljabar kejadian]]></category>
		<category><![CDATA[diagram venn]]></category>
		<category><![CDATA[diskrit]]></category>
		<category><![CDATA[himpunan bagian]]></category>
		<category><![CDATA[Iwan Eka Saputra]]></category>
		<category><![CDATA[kontinu]]></category>
		<category><![CDATA[menghitung titik sampel]]></category>
		<category><![CDATA[model peluang]]></category>
		<category><![CDATA[nilai peluang]]></category>
		<category><![CDATA[operasi himpunan]]></category>
		<category><![CDATA[penganta]]></category>
		<category><![CDATA[pengantar teori]]></category>
		<category><![CDATA[subset]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Himpunan (Set Teory)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iwanekasaputra.wordpress.com/?p=70</guid>
		<description><![CDATA[BAB I

1.1 Teori Himpunan (Set Teory)

Himpunan merupakan gabungan dari unsur-unsur yang bisa berupa apa saja baik benda, manusia ataupun bilangan. Unsur biasanya dituliskan dalam hurup kecil Yunani, himpunan biasanya dilambangkan dengan hurub besar latin, dan himpunan semesta dilambangkan dengan S. Himpunan biasanya ditulikan dalam kurung kurawal { }.

Contoh himpunan :

A = { 1, 2, 3, …, 10 } → Menyatakan himpunan bilangan bulat dari 1 – 10
Himpunan di atas dapat ditulis tidak berurutan yang juga tetap menyatakan himpunan bulangan bulat dari 1 – 10. A={ 7, 8, 1 ,…, 9}

 

{ a, b, c, …, i} → Objek atau benda yang dapat dicacah menjadi bilangan bulat.

 

Dilihat dari cara penghitungannya, himpunan dapat dibedakan menjadi dua yaitu :

   1. DISKRIT  (Countable) / Dapat dihitung
         1. Terhingga (finite)

Contoh : Banyaknya pohon di hutan......READ MORE.....

<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=70&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><strong>BAB I</strong></p>
<p align="center"><strong>PENGANTAR</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>1.1 </strong><strong>Teori Himpunan (Set Teory)</strong></p>
<p>Himpunan merupakan gabungan dari unsur-unsur yang bisa berupa apa saja baik benda, manusia ataupun bilangan. Unsur biasanya dituliskan dalam hurup kecil Yunani, himpunan biasanya dilambangkan dengan hurub besar latin, dan himpunan semesta dilambangkan dengan <strong><em>S</em></strong>. Himpunan biasanya ditulikan dalam kurung kurawal { }.</p>
<p>Contoh himpunan :</p>
<p>A = { 1, 2, 3, …, 10 } → Menyatakan himpunan bilangan bulat dari 1 – 10</p>
<p>Himpunan di atas dapat ditulis tidak berurutan yang juga tetap menyatakan himpunan bulangan bulat dari 1 – 10. A={ 7, 8, 1 ,…, 9}</p>
<p>{ a, b, c, …, i} → Objek atau benda yang dapat dicacah menjadi bilangan bulat.</p>
<p>Dilihat dari cara penghitungannya, himpunan dapat dibedakan menjadi dua yaitu :</p>
<ol>
<li>DISKRIT  (Countable) / Dapat dihitung
<ol>
<li>Terhingga       (finite)</li>
</ol>
</li>
</ol>
<p>Contoh : Banyaknya pohon di hutan</p>
<ol>
<li>
<ol>
<li>Tak       terhingga (Infinite)</li>
</ol>
</li>
</ol>
<p>Contoh : Banyaknya bilangan bulat positif.</p>
<p>Contoh penulisan himpunan diskrit :</p>
<p>A = { 1, 2, 3, …, 10 } = {<em>x</em>; <em>x</em> bilangan bulat 1 ≤ <em>x</em> ≤ 10 }</p>
<ol>
<li>KONTINU      (Uncountable)</li>
</ol>
<p>Contoh : Banyaknya bilangan antara 0 dan 1</p>
<p>Contoh penulisan himpunan kontinu :</p>
<p>B = {<em>x</em>; <em>x</em> himpunan bilangan 0 ≤ <em>x</em> ≤ 1 }</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>1.1.1 </strong><strong>Diagram Venn</strong></p>
<p>Untuk memudahkan dalam melakukan analisis operasi himpunan biasanya digambarkan dalam bentuk diagram Venn. Namun diagram ini tidak dapat diandalkan untuk pembuktian.</p>
<p>Contoh Diagram Venn</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="29" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>1.1.2 </strong><strong>Operasi Himpunan </strong></p>
<p>Pada dasarnya ada tiga operasi himpunan yaitu :</p>
<ol>
<li>Gabungan “È”</li>
<li>Irisan “Ç”</li>
<li>Komplemen      “ <sup>C</sup>” = ‘ =  <sup>-</sup></li>
</ol>
<p>Contoh Operasi Himpunan</p>
<p>A = { 1, 2, 3 , 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 }</p>
<p>B = { 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 }</p>
<p>C = { 15, 16, 17, …, 40 }</p>
<p>AÈB = { 1, 2, 3, …,10, 11, ….., 20 }</p>
<p>AÈC = { 1, 2, 3, …, 10, 15, 16, …, 40 }</p>
<p>AÇB = { 8, 9, 10 }</p>
<p>AÇC = {  } = <em>f</em></p>
<p>A<sup>C</sup> = { 11, 12, 13, ….}</p>
<p><strong>TEOREMA 1.1.1</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Misalkan A, B, C merupakan kejadian-kejadian dalam ruang contoh <strong><em>S</em> </strong>:</p>
<p>a. Komutatif                AÈB = BÈA = A+B  = {<em>x|x</em>ÎA atau <em>x</em>ÎB}</p>
<p>AÇB = BÇA = A*B  = {<em>x|x</em>ÎA dan <em>x</em>ÎB}</p>
<p>b. Asosiatif                  AÈ(BÈC) = (AÈB)ÈC = A+B+C</p>
<p>AÇ(BÇC) = (AÇB)ÇC = A*B*C</p>
<p>c. Distributif                AÈ(BÇC) = (AÈB)Ç(AÈC) = (A+B)*(A+C)</p>
<p>AÇ(BÈC) = (AÇB)È(AÇC) = A*B+A*C</p>
<p>d. DeMorgan’s            (AÈB)<sup>C</sup> = (A<sup>C</sup>ÇB<sup>C</sup>) = A<sup>C</sup>* B<sup>C</sup></p>
<p>(AÇB)<sup>C</sup> = (A<sup>C</sup>ÈB<sup>C</sup>) = A<sup>C</sup>+ B<sup>C</sup></p>
<p><strong>DEFINISI 1.1.3</strong></p>
<p>A dan B disebut terputus (<em>disjoint</em>) / saling lepas/saling eksklusif jika AÇB = <em>f</em></p>
<p>A<sub>1</sub>, A<sub>2</sub>, …,A<sub>i</sub>, …  disebut himpunan saling terputus/saling asing (<em>pairwise disjoint</em>) jika A<sub>i</sub>ÇA<sub>j</sub> =  <em>f</em> untuk semua i ≠ j</p>
<p>i = 1, 2, 3, ….</p>
<p>j = 1, 2, 3, ….</p>
<p><strong>DEFINISI 1.1.4</strong></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="93" height="30" bgcolor="white">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center">A<sub>2</sub></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="93" height="30" bgcolor="white">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center">…</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="93" height="30" bgcolor="white">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center">A<sub>n</sub></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="93" height="30" bgcolor="white">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center">A<sub>1</sub></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>A<sub>1</sub>, A<sub>2</sub>, … , A<sub>i</sub>,….. disebut sekatan (<em>partition</em>) dari himpunan semesta  <strong><em>S</em> </strong>jika dan A<sub>i</sub>ÇA<sub>j</sub> =  <em>f</em> semua i ≠ j dengan n dapat mencapai nilai tak hingga ( n →¥)</p>
<p>Banyaknya unsur himpunan A dinotasikan dengan n(A), yaitu banyaknya unsur yang dikandung oleh A. Misalkan A = {a,b,c,d}, maka n(A)=4.</p>
<p>Jika B={1,2,3,q,r,2,1}, maka n(B)= ??.</p>
<p>Sehubungan dengan dengan banyaknya unsur himpunan, berlaku:</p>
<p>n(AÈB)     = n(A)+n(B)-n(AÇB)</p>
<p>n(AÈBÈC)= n(A)+n(B)+n(C)-n(AÇB)-n(AÇC)-n(BÇC)+ n(AÇB ÇC)</p>
<p><strong>Latihan 1 :</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<ol>
<li>Misalkan A      dan B adalah 2 kejadian. Gambarkan dengan diagram venn serta tentukan      bentuk aljabar dari kejadian berikut :
<ol>
<li>A       terjadi sedangkan B tidak terjadi</li>
<li>Salah       satu dari A dan B terjadi, tetapi tidak dua-duanya</li>
</ol>
</li>
<li>Misalkan      A, B, dan C adalah kejadian. Gambarkan dengan diagram venn serta tentukan      bentuk aljabar dari kejadian berikut :
<ol>
<li>A dan B       keduanya terjadi tetapi C tidak</li>
<li>Hanya A       yang terjadi</li>
</ol>
</li>
</ol>
<p><strong>1.2 </strong><strong>Model PELUANG (Aljabar Kejadian)</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Definisi 1.2.1</strong></p>
<p><strong> </strong>Suatu percobaan/eksperimen adalah proses yang mana pengamatan dilakukan.</p>
<p><strong>Definisi 1.2.2</strong></p>
<p>Suatu kejadian sederhana adalah suatu kejadian yang tidak dapat dipecah. Setiap kejadian sederhana berpadanan dengan satu dan hanya satu titik sampel.</p>
<p><strong>Definisi 1.2.3</strong></p>
<p>Ruang sampel yang dihubungkan dengan percobaan adalah himpunan yang terdiri atas semua titik sampel yang mungkin.</p>
<p>Peluang sering dikatakan sebagai harapan terjadinya suatu kejadian dari hasil suatu percobaan. Peluang meliputi ruang sampel terbilang dan tidak terbilang. Di bawah ini diperlihatkan kesepadanan antara Aljabar Himpunan dengan Peluang (Aljabar Kejadian )</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="537">
<tbody>
<tr>
<td width="219">
<p align="center"><strong>HIMPUNAN</strong></p>
</td>
<td width="137">
<p align="center">
</td>
<td width="181">
<p align="center">PELUANG</p>
<p align="center">(Aljabar Kejadian)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="219">
<p align="center"><strong> </strong></p>
</td>
<td width="137">
<p align="center">
</td>
<td width="181">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="219">
<p align="center"><strong> </strong></p>
</td>
<td width="137">
<p align="center">
</td>
<td width="181">
<p align="center">Tindakan (Trial)/ Eksperimen</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="219" valign="top">
<p align="center"><strong> </strong></p>
</td>
<td width="137" valign="top"></td>
<td width="181" valign="top">
<p align="center">
</td>
</tr>
<tr>
<td width="219" valign="top">Unsur (Element)/</p>
<p>Unit Pengamatan</td>
<td width="137" valign="top">
<p align="center"><em>(x)</em></p>
</td>
<td width="181" valign="top">Peristiwa (Outcome)</td>
</tr>
<tr>
<td width="219" valign="top"></td>
<td width="137" valign="top"></td>
<td width="181" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="219" valign="top">Himpunan (Set) /</p>
<p>Gabungan dari Unsur</td>
<td width="137" valign="top">
<p align="center"><em>(A)</em></p>
</td>
<td width="181" valign="top">Kejadian (Event)</td>
</tr>
<tr>
<td width="219" valign="top"></td>
<td width="137" valign="top"></td>
<td width="181" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="219" valign="top">Himpunan Semesta (Universum )/Himpunan meliputi semua unsur yang   diperhatikan</p>
<p>“Ada Pembatasan”</td>
<td width="137" valign="top">
<p align="center"><em>(<strong>S</strong>)<strong> </strong></em></p>
</td>
<td width="181" valign="top">Ruang Contoh (Sample Space) / Himpunan hasil yang mungkin dari percobaan</td>
</tr>
<tr>
<td width="219" valign="top"></td>
<td width="137" valign="top"></td>
<td width="181" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="219" valign="top">Himpunan Kosong (Empty Set)/ Himpunan yang tidak ada anggotanya</td>
<td width="137" valign="top">
<p align="center"><em>(</em><em>f</em><em>)</em></p>
</td>
<td width="181" valign="top">Kejadian Mustahil (Impossible Event)</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Ilustrasi</strong></p>
<p><strong>Kasus 1 : </strong></p>
<p>Percobaan/Eksperimen: Pelantunan satu kali Sebuah Dadu</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="11" height="16"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Peristiwa (outcome): Munculnya satu sisi dari hasil pelantunan</p>
<p>Kejadian sederhana: E<sub>1</sub> = hasil angka 1, E<sub>2</sub> = hasil angka 2,  &#8230;, E<sub>6 </sub>= hasil angka 6</p>
<p>Kejadian          : Muncul sisi genap &#8212;&#8212;&gt;   A : Muncul sisi genap     A={ 2, 4, 6 }</p>
<p>Muncul selain sisi genap &#8211;&gt;  A<sup>C</sup> = { 1, 3, 5 }</p>
<p>Munculnya sisi bernomor &gt; 1 &#8212;&#8211; &gt;   B = { 2,3,4,5,6 }</p>
<p>Ruang Sampel : Semua peristiwa yang mungkin tejadi dari hasil tindakan</p>
<p><strong><em>S</em></strong> = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 }</p>
<p>Himpunan Kosong : Muncul sisi lebih dari 6</p>
<p>Diagram Venn kasus di atas.</p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="149" height="1"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Latihan 2:</strong></p>
<ol>
<li>Tentukan      ruang sampel dari distribusi anak pada suatu keluarga yang memiliki 3      anak, serta hitung peluang bahwa keluarga tersebut punya susunan keluarga      PLL</li>
<li>Sebuah      mata uang dan sebuah dadu dilemparkan bersama-sama, tentukan :</li>
</ol>
<ol>
<li>Ruang      sampelnya</li>
<li>Nyatakan      secara eksplisit kejadian berikut:
<ul>
<li>X =       {M=muka dan bilangan genap yg muncul}</li>
<li>Y =       {bilangan prima yang muncul}</li>
<li>Z =       {B=belakang dan bilangan ganjil yang muncul}</li>
<li>X atau Y       terjadi</li>
<li>Y dan Z       terjadi</li>
<li>Hanya Y       terjadi</li>
</ul>
</li>
</ol>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Himpunan Bagian (Subset)</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Jika setiap peristiwa dalam kejadian A adalah juga peristiwa dalam kejadian B, maka dikatakan A bagian dari B (A subset B). Operasi himpunan bagian biasanya dilambangkan dengan “Ì “ namun banyak buku yang melambangkan dengan “ Í “. Untuk lambang pertama “Ì “,  misalkan A himpunan bagian B dapat ditulis A Ì B. Dalam kasus ini unsur A &lt; B. Sedangkan untuk lambang kedua misalkan A himpunan bagian B. Dalam kasus ini unsur A ≤ B, atau dengan kata lain A bisa lebih kecil dari B atau A sama dengan B.</p>
<p>A &lt; B</p>
<p>A Í B</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong>A = B</p>
<p>Masih pada <strong>Kasus 1 </strong></p>
<p><strong><em>S</em></strong> = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 }</p>
<p>A : Muncul sisi genap             A = { 2, 4, 6 }</p>
<p>A Í <strong><em>S</em></strong></p>
<p><em>f</em><em> </em>Í <strong><em>S</em></strong></p>
<p><strong><em>S</em></strong> Í <strong><em>S</em></strong></p>
<p>Misalkan :</p>
<p>A : Muncul sisi genap                         A = { 2, 4, 6 }</p>
<p>B : Munculnya sisi bernomor &gt; 1        B = { 2,3,4,5,6 }</p>
<p>Maka dapat dikatakan A bagian dari B atau ditulis AÌB</p>
<p><strong>1.2.1 </strong><strong>Nilai Peluang</strong></p>
<p>Peluang pada dasarnya ingin memberikan nilai pada kejadian, dimana kejadian masih dalam ruang lingkup pembicaraan atau memenuhi ketiga syarat Medan Borel (<strong><em>B</em></strong>). Nilai yang diberikan pada kejadian mencerminkan harapan kita pada munculnya satu kejadian. Peluang dilambangkan dengan <strong><em>P</em></strong>(…)</p>
<p><strong>Definisi 1.2.4</strong></p>
<p>Andaikan percobaan telah dihubungkan dengan ruang sampel S. Terhadap setiap kejadian A di S (AÌS) kita menetapkan suatu bilangan P(A), disebut peluang A, sehingga aksioma berikut dipenuhi,</p>
<p><strong>Aksioma 1 : P(A) ≥ 0</strong></p>
<p><strong>Aksioma 2 : P(S) = 1</strong></p>
<p><strong>Aksioma 3 : Bila A<sub>1, </sub>A<sub>2</sub>, &#8230;membentuk barisan kejadian yang saling eksklusif (A<sub>i</sub></strong><strong>Ç</strong><strong>A<sub>j </sub>= </strong><strong><em>f</em></strong><strong>, i ≠j ) di S, maka P(A<sub>1</sub></strong><strong>È</strong><strong>A<sub>2</sub></strong><strong>È</strong><strong>A<sub>3</sub>&#8230;)= P(A<sub>1</sub>)+P(A<sub>2</sub>)+P(A<sub>3</sub>)+ &#8230;</strong></p>
<p><strong>Menghitung peluang </strong></p>
<p>Secara umum langkah-langkah yang digunakan untuk menghitung peluang kejadian adalah :</p>
<ol>
<li>tentukan      eksperimen</li>
<li>tentukan      ruang sampel S, yg berisi keumngkinan kejadian</li>
<li>Tentukan      peluang tiap titk Sampel,  yang      memnuhi P(E<sub>i</sub>) <strong>≥ </strong>0,      dan<strong> ∑</strong>P(E<sub>i</sub>)=1</li>
<li>Tentukan      kejadian A yang menjadi perhatian</li>
<li>Hitunglah      P(A)</li>
</ol>
<p>Contoh: <strong>Kasus 1</strong></p>
<p>Tentukan ruang sampelnya, titik sampel A, B, peluang akan kejadian sederhana serta aksioma di atas dipenuhi:</p>
<p>Jawab:</p>
<p>Eksperimen : pelantunan satu kali dari sebuah dadu</p>
<p>Ruang Sampel  : S = {1,2,3,4,5,6}</p>
<p>Titik sampel  A : Muncul sisi genap    A={ 2, 4, 6 }</p>
<p>Titik sampel  B : Munculnya sisi bernomor &gt; 1          B = { 2,3,4,5,6 }</p>
<p>Jika dadunya seimbang maka harapan kita akan munculnya sisi sisi dadu dengan 6 pada satu kali pelantunan tentunya masing-masing P(A<sub>i</sub>)=1/6.</p>
<p>Muncul Sisi                 Peluang</p>
<p>1                                                        1/6</p>
<p>2                                                        1/6</p>
<p>3                                                        1/6</p>
<p>4                                                        1/6</p>
<p>5                                                        1/6</p>
<p>6                                                        1/6</p>
<p>Sehingga :</p>
<p><strong><em>P</em></strong>(A) = <strong><em>P</em></strong>(2) + <strong><em>P</em></strong>(4) + <strong><em>P</em></strong>(6)</p>
<p><strong><em> </em></strong><strong> = </strong>1/6 + 1/6 + 1/6 = 3/6</p>
<p><strong><em>P</em></strong>(B) = <strong><em>P</em></strong>(2) + <strong><em>P</em></strong>(3) + <strong><em>P</em></strong>(4) + <strong><em>P</em></strong>(5) + <strong><em>P</em></strong>(6)</p>
<p><strong><em> </em></strong><strong> = </strong>1/6 + 1/6 + 1/6 + 1/6 + 1/6 = 5/6</p>
<p>Atau secara umum peluang kejadian seimbang adalah :</p>
<p>n = banyaknya peristiwa/unsure</p>
<p>Contoh:</p>
<p>A dan B bermain tenis, dimana keungkinan A menang 2 banding 1. Jika Bereka bertanding 2 kali, tentukan peluang A menang paling sedikit 1 kali.</p>
<p>Jawab:</p>
<ul>
<li>Eksperimen      : pengamatan pemenang setiap pertandingan antara A melawan B</li>
<li>R      Sampel     : E<sub>1</sub> : AA, E<sub>2</sub> : AB, E<sub>3</sub> : BA, E<sub>4</sub> : BB</li>
<li>Pel      kejadian sederhana: P(E<sub>1</sub>) = 2/3.2/3=4/9,  P(E<sub>2</sub>) = 2/9, P(E<sub>3</sub>)      = 2/9, P(E<sub>4</sub>) = 1/9</li>
<li>Kejadian:      A menang paling sedikit 1 kali: C = E<sub>1 </sub><strong>È</strong> E<sub>2 </sub><strong>È</strong><strong> </strong>E<sub>3</sub></li>
<li>Peluang A      menang paling sedikit 1 kali : P(C) = P(E<sub>1</sub>) + P(E<sub>2</sub>)      + P(E<sub>3</sub>) = 6/9</li>
</ul>
<p><strong>Latihan 3 :</strong></p>
<ol>
<li>Misalkan      suatu ruang sampel S terdiri 4 titik : S= {a<sub>1</sub>, a<sub>2</sub>, a<sub>3</sub>,      a<sub>4</sub>}. Fungsi mana yang mendefinisikan suatu ruang kemungkinan      pada S ?</li>
</ol>
<p>a. P(a<sub>1</sub>) = 1/2   ,  P(a<sub>2</sub>) = 1/3  ,  P(a<sub>3</sub>) = 1/4   , dan P(a<sub>4</sub>) = 1/5</p>
<p>b. P(a<sub>1</sub>) = 1/2   ,  P(a<sub>2</sub>) = 1/4  ,  P(a<sub>3</sub>) = -1/4   , dan P(a<sub>4</sub>) = 1/2</p>
<p>c. P(a<sub>1</sub>) = 1/2   ,  P(a<sub>2</sub>) = 1/4  ,  P(a<sub>3</sub>) = 1/8   , dan P(a<sub>4</sub>) = 1/8</p>
<p>d. P(a<sub>1</sub>) = 1/2   ,  P(a<sub>2</sub>) = 1/4  ,  P(a<sub>3</sub>) = 1/4   , dan P(a<sub>4</sub>) = 0</p>
<ol>
<li>Misalkan      sebuah dadu dilemparkan sedemikian rupa sehingga nilai kemungkinan suatu      mata yang muncul sebanding dengan angkanya. Misalnya mata 6 dua kali      mungkin muncul dari mata 3. Sebut A = {bilangan genap}, B = {bilangan      prima} dan C = {bilangan ganjil}
<ol>
<li>Tulis       ruang kemungkinan, artinya hitunglah nilai kemungkinan ditiap titik       sampel</li>
<li>Cari       P(A), P(B), dan P(C)</li>
<li>Cari       nilai kemungkinan bahwa suatu bilangan genap atau prima muncul, juga A       terjadi tetapi B tidak terjadi</li>
</ol>
</li>
<li>Bilamana      jurusan statistika dengan kapasitas tampung yang terbatas hendak menerima      dua orang sebagai mahasiswa, dari 5 orang calon mahasiswa lulusan SMA, 3      orang lulusan SK, serta 2 orang lulusan MTs yang memiliki kesempatan yang      sama. Tentukan :
<ol>
<li>Peluang       bahwa Jurusan menerima lulusan SMU dan menerima salah satu diantara SK       dan MTs</li>
<li>Sedikitnya       jurusan menerima 1 orang sebagai mahasiswa dari SMU</li>
</ol>
</li>
</ol>
<p><strong>Menghitung Titik Sampel</strong></p>
<ul>
<li><strong>Teorema 1.2.1:</strong></li>
</ul>
<p>Dengan m unsur a<sub>1</sub>, a<sub>2</sub>, a<sub>3</sub>, &#8230;, a<sub>m </sub> dan n unsur b<sub>1</sub>, b<sub>2</sub>, b<sub>3</sub>, &#8230;, b<sub>n,</sub>, <sub> </sub> memungkinkan membentuk m.n pasangan yang mengandungsuatu unsur dari setiap kelompok</p>
<p>Contoh:</p>
<ol>
<li>Tentukan jumlah titik sampel di S dari pengamatan angka-angka hasil pelantunan sepasang dadu.</li>
</ol>
<p>Jawab:</p>
<p>Ruang sampel S akan terdiri dari himpunan semua pasangan yang mungkin (x,y), dimana x dan y merupakan bilangan bulat antara 1 s.d 6. baik dadu pertama maupun kedua dapat menghasilkan satu angka diantara 6. maka m=n=6, sehingga banyaknya titik sampel S adalah m.n = 36.</p>
<ol>
<li>Suatu percobaan pencatatan hari lahir untuk masing-masing dari 20 orang. Tentukan peluang bahwa kedua puluh orang tersebut memiliki hari lahir yang berbeda</li>
</ol>
<p>Jawab:</p>
<p>Jumlah Titik sampel utk pengamatan di atas adalah : (365)<sup>20</sup></p>
<p>Kejadian A : dari 20 orang yang diamati memiliki hari lahir berbeda</p>
<p>Jumlah kejadian A : n(A) = 365 . 364 . 363 .  &#8230;  346</p>
<p>Peluang kejadian A : P(A) = (365 . 364 . 363 .  &#8230;  346) /  (365)<sup>20</sup></p>
<p><strong>Definisi 1.2.5</strong></p>
<p>Banyaknya cara mengurutkan r objek yang berbeda yang diambil dari n objek yang berbeda, tanpa duplikasi (urutan diperhatikan) dinyatakan dengan  atau</p>
<p><strong>Teorema 1.2.2</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong><sub> </sub></strong></p>
<p>Contoh :</p>
<p>Dalam berapa cara suatu perusahaan dapat memilih diantara 10 orang yang akan menjadi kandidat untuk menempati 4 jabatan kosong yang berbeda.</p>
<p>Jawab :</p>
<p><strong><sub> </sub></strong><strong>= </strong>5040</p>
<p><sub> </sub></p>
<p><strong>Teorema 1.2.2</strong></p>
<p>Banyak cara mempartisi n objek yang berbeda ke dalam k kelompok yang berbeda , berturut-turut mengandung n<sub>1</sub>, n<sub>2</sub>, n<sub>3</sub>, &#8230;, n<sub>m </sub> objek adalah :</p>
<p><strong><sub> </sub></strong>dengan  n<sub>1 </sub>+ n<sub>2 </sub>+ n<sub>3 </sub>+ &#8230;+ n<sub>m </sub> = n</p>
<p>Biasa juga dinotasikan dengan :</p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Contoh :</p>
<p>Bila perusahaan membutuhkan 20 tenaga kerja untuk ditempatkan di bidang A sebanyak 10 orang, bidang B sebanyak 5 orang, bidang C sebanyak 3 orang, dan bidang D sebanyak 2 Orang. Dari hasil seleksi telah diterima 20 orang untuk ditempatkan di 4 bidang tersebut. Dengan berapa cara perusahaan dapat menempatan 20 orang pelamar tsb kedalam bidang-bidang di atas ?</p>
<p>Jawab :</p>
<p><strong><sub> =</sub></strong></p>
<p><strong>Definisi 1.2.6</strong></p>
<p>Banyaknya kombinasi dalam mengambil r objek dari n objek yang ada, tanpa memperhatikan urutan (duplikasi diijinkan) dinyatakan dengan  atau</p>
<p><strong>Teorema 1.2.3</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Contoh :</p>
<p>Tentukan banyak cara menempatkan 20 orang pelamar kedalam satu jenis pekerjaan yang memerlukan 5 pekerja.</p>
<p>Jawab :</p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Latihan :</p>
<ol>
<li>Dalam      suatu kelas terdiri 12 orang laki-laki dan 4 orang wanita. Jika 3 orang      mahasiswa dipilih secara acak untuk mewakili kelas tersebut, tentukan      kemungkinan bahwa mereka semua laki-laki.</li>
<li>Empat      orang A,B,C, dan D masing-masing dibagi 13 kartu bridge dari sebungkus      kartu berisi 52 buah. Jika B tidak memiliki Ace, tentukan nilai      kemungkinan bahwa pasangannya A mempunyai dua kartu Ace.</li>
</ol>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/iwanekasaputra.wordpress.com/70/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/iwanekasaputra.wordpress.com/70/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/iwanekasaputra.wordpress.com/70/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/iwanekasaputra.wordpress.com/70/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/iwanekasaputra.wordpress.com/70/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/iwanekasaputra.wordpress.com/70/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/iwanekasaputra.wordpress.com/70/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/iwanekasaputra.wordpress.com/70/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/iwanekasaputra.wordpress.com/70/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/iwanekasaputra.wordpress.com/70/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/iwanekasaputra.wordpress.com/70/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/iwanekasaputra.wordpress.com/70/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/iwanekasaputra.wordpress.com/70/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/iwanekasaputra.wordpress.com/70/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=iwanekasaputra.wordpress.com&amp;blog=7931972&amp;post=70&amp;subd=iwanekasaputra&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://iwanekasaputra.wordpress.com/2009/09/05/profil-pengantar-teori-peluang-ptp/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/290bd79baa35950afa1d7d65ed83f717?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">iwanekasaputra</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>
